【題目】讀我國“南水北調工程示意圖”,回答下列問題.
(1)我國水資源空間分布的南北差異是: .主要的自然原因是 .
(2)由圖可知,南水北調的水資源主要是把 水系豐富的水資源調到我國缺水嚴重的 地區(qū).
(3)南水北調工程分東、中、西三條調水路線,東線利用了我國著名的 作為輸水主干河道.
(4)簡要分析我國華北地區(qū)嚴重缺水的人為原因 .
(5)很多專家認為,跨流域調水包括南水北調并不能徹底解決我國北方地區(qū)水資源短缺的問題,你認為還有哪些行之有效的措施?
【答案】(1)南多北少;南方降水多,北方降水少;
(2)長江;華北、西北;
(3)京杭運河;
(4)人口眾多,人均占有量少;工農業(yè)和居民生活用水量大;水資源污染和浪費嚴重;
(5)興修水庫即在多雨季節(jié),利用水庫把水貯存起來,節(jié)約用水,防止和治理水污染,提高水的利用率.
【解析】
我國是一個季風氣候顯著的國家,降水主要受夏季風的影響,在時間上和空間存在很大的差異,為了解決空間的差異,我國實施了南水北調等大型調水工程,主要是為了解決北方地區(qū)缺水問題。
(1)我國水資源空間分布的南北差異是南多北少,主要的自然原因是南方降水多,北方降水少。
(2)由圖可知,南水北調的水資源主要是把長江水系豐富的水資源調到我國缺水嚴重的華北、西北地區(qū)。
(3)南水北調工程分東、中、西三條調水路線,東線利用了我國著名的京杭運河作為輸水主干河道。
(4)我國華北地區(qū)嚴重缺水的人為原因是人口眾多,人均占有量少;工農業(yè)和居民生活用水量大;水資源污染和浪費嚴重。
(5)很多專家認為,跨流域調水包括南水北調并不能徹底解決我國北方地區(qū)水資源短缺的問題,其有效的措施還有:興修水庫即在多雨季節(jié),利用水庫把水貯存起來,節(jié)約用水,防止和治理水污染,提高水的利用率。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于我國南方地區(qū)和北方地區(qū)生產方式的敘述,不正確的是( )
A. 北方地區(qū)的農田多為旱地,一年一熟或二年三熟
B. 南方地區(qū)的農田多水田,一年兩熟或者三熟
C. 南方地區(qū)主要的糧食作物和油料作物分別是水稻和花生
D. 北方地區(qū)的農作物以小麥、大豆為主
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】長江三角洲區(qū)域是中國對外開放的前沿陣地,下列所述不屬于該區(qū)域內外聯(lián)系的優(yōu)勢條件是( )
A.濱海臨江,水、陸、空交通便利
B.農業(yè)歷史悠久,城鎮(zhèn)密集、工商業(yè)發(fā)達
C.經濟發(fā)展居全國領先,綜合實力最強
D.有眾多的僑鄉(xiāng),便于引進資金和技術
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國1月平均氣溫分布圖(如圖),回答相關問題
(1)寫出圖中字母代表的我國地理事物的名稱河流:A_____,B_____;山脈D_____。
(2)我國東部地區(qū)1月均溫等溫線走向大致呈_____方向,說明影響我國冬季氣溫分布規(guī)律的主要因素是_____。
(3)圖中A、C兩河,冬季河水有封凍現象的是_____,發(fā)源于唐古拉山脈的河流是_____。
(4)簡述我國冬季氣溫的分布特點:①_____;②_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地區(qū)中,以畜牧業(yè)為主的是________________。
A. 南方地區(qū)、北方地區(qū) B. 北方地區(qū)、西北地區(qū)
C. 西北地區(qū)、青藏地區(qū) D. 青藏地區(qū)、南方地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于港澳與祖國內地關系的敘述正確的是
A. 港澳的發(fā)展主要依靠位置與礦產資源優(yōu)勢
B. 澳門是祖國內地通往世界的窗口
C. 港澳經濟發(fā)展與祖國內地沒有關系
D. 港澳與祖國內地的經濟合作是互惠互利的
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