關(guān)于聯(lián)合國人口與發(fā)展委員會2001年發(fā)表的世界人口調(diào)查報告,正確敘述是

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A.2001年全世界人口總數(shù)為65億

B.發(fā)達地區(qū)的人口占世界總?cè)丝诘?0%

C.全球每年凈增3億人

D.大部分人口增長發(fā)生在發(fā)展中國家

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題.
材料一:聯(lián)合國教科文組織認為,人口容量是一國或一地區(qū)在可以預見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的能源以及智力、技術(shù)等條件,在保護符合文化準則的物質(zhì)水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口按時數(shù)量.關(guān)于中國人口最大容量,經(jīng)各方面專家的測算,結(jié)論均為16億,如超過18億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施產(chǎn)生破壞性影響.
材料二:1996年,記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與一個放羊娃有一段對話:“今年十幾歲了?”“十六!”“怎么不上學?”“我放羊.”“你放羊是為了什么?”“掙錢.”“掙錢干什么?”“娶媳婦.”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃.”“生下娃娃將來干什么?”“放羊.”
(1)閱讀材料一,現(xiàn)在社會上有一種觀點認為我國的人口政策可以放松了,你認為能放松嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下面材料,完成下列問題。
材料一:
    聯(lián)合國教科文組織認為,人口容量是指一國或一地區(qū)在可以預見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的資源及智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會文化準則的物質(zhì)生活水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)。關(guān)于中國人口的最大容量,經(jīng)各方專家測算,結(jié)論均為16億人,如超過16億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施產(chǎn)生破壞性影響。
材料二:
    計劃生育有效地抑制了我國人口增長過快的勢頭,取得了明顯的成效,并且受到了世界各國的贊譽。20年來,全國少生了4億人(而美國人口只有2.7億),計劃生育政策對我國作出了極大貢獻。
材料三:
    2005年,一位記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與放羊娃有一段對話,“今年幾歲?”“16!薄霸趺床簧蠈W?”“我放羊。”“你放羊為了什么?”“掙錢!薄皰赍X干什么?”“娶媳婦!薄叭⒘讼眿D干什么?”“生娃娃!薄吧送尥迣砀缮?”“放羊。”
(1)讀了材料一、二,你對我國的人口問題有什么新的認識?現(xiàn)在社會上有一種觀點認為,我國的人口政策可以放松了,你認為能放松嗎?
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(2)讀了材料二想一下,全國少生了4億人,對經(jīng)濟和社會帶來了哪些影響?
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(3)讀了材料三以后,你有何感想?我們應(yīng)在哪些方面多下工夫?
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題。

材料一:聯(lián)合國教科文組織認為,人口容量是一國或一地區(qū)在可以預見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的能源以及智力、技術(shù)等條件,在保護符合文化準則的物質(zhì)水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口按時數(shù)量。關(guān)于中國人口最大容量,經(jīng)各方面專家的測算,結(jié)論均為16億,如超過18億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施產(chǎn)生破壞性影響。

材料二:1996年,記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與一個放羊娃有一段對話:“今年十幾歲了?”“十六!”“怎么不上學?”“我放羊!薄澳惴叛蚴菫榱耸裁?”“掙錢。”“掙錢干什么?”“娶媳婦。”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃!薄吧峦尥迣砀墒裁?”“放羊!

(1)閱讀材料一,現(xiàn)在社會上有一種觀點認為我國的人口政策可以放松了,你認為能放松嗎?為什么?(5分)

(2)閱讀材料二,談?wù)勀愕母邢??分)

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

關(guān)于聯(lián)合國人口與發(fā)展委員會2001年發(fā)表的世界人口調(diào)查報告,正確敘述是


  1. A.
    2001年全世界人口總數(shù)為65億
  2. B.
    發(fā)達地區(qū)的人口占世界總?cè)丝诘?0%
  3. C.
    全球每年凈增3億人
  4. D.
    大部分人口增長發(fā)生在發(fā)展中國家

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