【題目】下列現(xiàn)象可用“滄海桑田”來描述的是( )

A. 水往低處流 B. 太陽的東升西落

C. 四季的更替 D. 我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺址

【答案】D

【解析】

根據(jù)海陸的變遷，進(jìn)行分析解答。

“滄海桑田”是指海陸變遷的地表現(xiàn)象，我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺址，說明陸地變成了海洋，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國有四大牧區(qū)，它們在自然條件方面的共同特征是 （ ）

A. 濕潤、半濕潤的平原，水源豐富 B. 河湖眾多

C. 地形陡峭，水土易流失 D. 降水較少，有廣闊的天然草場

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國漁民在南海某地（16°N，117°E）附近海域捕撈作業(yè)，受到了某鄰國軍艦的干擾．我漁政船立即前往事發(fā)海域維權(quán)，事發(fā)地點(diǎn)位于圖中（　　）

A.甲區(qū)域B.乙區(qū)域C.丙區(qū)域D.丁區(qū)域

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在閱讀《海底兩萬里》時從地理視角進(jìn)行了研究,圖為“鸚鵡螺號”的航行路線圖。據(jù)圖文資料,回答下列問題。

（1）11月8日在 _____洋中遇見鸚鵡螺號,到11月17日漫步海底森林,此航段的行駛方向是 ____________

（2）1月28日到達(dá)錫蘭島后穿過阿拉伯海、紅海,通過_________ (亞洲和非洲的分界線)的地下通道,到達(dá)______海,2月14日在克里特島附近海底看到了火山噴發(fā)的情景,請運(yùn)用所學(xué)地理知識解釋原因:_____________________

（3）2月19日到達(dá)位于_____ (東/西)半球的(33.22°S,16.17°W)處,在海底參觀了傳說中的亞特蘭蒂斯城,這說明地殼運(yùn)動引起了海平面_________ (上升/下降)

（4）3月21日春分日正午12時在南極點(diǎn)看到太陽的圓盤的一半剛好在地平線上,這一時刻的太陽光照圖是下圖中的______,這是由于地球的______運(yùn)動產(chǎn)生的現(xiàn)象。3月22日離開南極后,一路向北,在挪威海附近獲救,結(jié)束了此次航程。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】拓展思維

臺灣花蓮縣近海在2018年2月6日晚發(fā)生強(qiáng)震，到2018年2月8日已知造成9人遇難，266人受傷，62人失聯(lián)。

根據(jù)以上材料回答：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)該怎么自救？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】繪制一幅校園平面圖，下列比例尺最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 1：50 B. 1：2000 C. 1：500000 D. 1：1000000

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀美國地形分布圖和農(nóng)業(yè)帶分布圖，完成下面小題。

【1】美國東北部在工業(yè)革命后，農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)的雜耕農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槿樾髽I(yè)為主的專門化農(nóng)業(yè)。造成這種轉(zhuǎn)變的主要原因是

A.市場需求B.氣候冷濕C.機(jī)械化水平高D.勞動力不足

【2】有關(guān)美國的地理特征的描述，正確的是

A.地形南北縱列分布，高原面積廣大B.信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

C.農(nóng)業(yè)實現(xiàn)專業(yè)化和機(jī)械化，不需要進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品D.平原面積廣大，降水主要來自太平洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本位于亞歐板塊與下列哪個板塊的交接處（）

A. 太平洋板塊 B. 美洲板塊 C. 印度洋板塊 D. 非洲板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在地球儀上，與南、北兩極距離相等的大圓圈叫：

A. 經(jīng)線 B. 緯線 C. 回歸線 D. 赤道

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同步練習(xí)冊答案