【題目】臺(tái)兒莊在一年中白天和黑夜時(shí)間相等的日期是：

A．春分日

B．夏至日

C．處暑日

D．冬至日

【答案】A

【解析】

試題分析：由于地球公轉(zhuǎn)，在春分日和秋分日時(shí)，全球會(huì)出現(xiàn)晝夜平分，所以臺(tái)兒莊出現(xiàn)白天和黑夜時(shí)間相等的日期是春分日，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中國(guó)1月平均氣溫（單位：℃）分布圖。讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）1月0℃等溫線大致通過(guò)____（山脈）——____（河流）一線。黑龍江最北部的氣溫大約是____℃；海南省的氣溫大約是____℃；兩地相差____℃以上。

我國(guó)東部1月平均氣溫分布規(guī)律是____，____。

（2）我國(guó)東部地區(qū)等溫線的延伸方向大致是____（東兩／南北）方向，其影響因素是____（緯度位置／地勢(shì)高低）。

（3）青藏地區(qū)冬季比同緯度的長(zhǎng)江中下游地區(qū)氣溫____，主要是受____影響。

（4）除夕之夜，哈爾濱舉行“冰燈游園會(huì)”，而廣州則迎來(lái)“迎春花市”；盛夏之夜，兩地均舉辦“清涼盛夏”主題活動(dòng)。說(shuō)明我國(guó)的冬、夏季氣溫特點(diǎn)是 （____）

A．冬季普遍低溫，夏季普遍高溫 B．冬季南北溫差大，夏季普遍高溫

C．全年我國(guó)南北溫差都很大 D．冬季普遍低溫，夏季南北溫差大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為小明假期旅游時(shí)拍的一組照片，請(qǐng)回答下題。

【1】小明最有可能到達(dá)了（　�。�

A. 青藏高原B. 內(nèi)蒙古高原C. 云貴高原D. 黃土高原

【2】解決該地區(qū)環(huán)境問(wèn)題的根本措施是（　�。�

A. 植樹(shù)造林B. 退田還湖C. 退耕還牧D. 修建水庫(kù)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖回答問(wèn)題。

（1）該等高線地形圖的等高距為_____。

（2）B山頂比A山頂_____（高、低）；若圖中AB兩地的圖上距離為3厘米AB兩地的實(shí)地距離為_____千米。

（3）小溪大致由_____方向向_____方向流，小溪流經(jīng)的地形部位稱(chēng)為_____。

（4）考慮地形因素，從D點(diǎn)上山頂A，比從C點(diǎn)上山頂A_____（容易、費(fèi)力）。判斷依據(jù)是_____。

（5）該區(qū)域共有四個(gè)亭子，亭子甲、乙的相對(duì)高度有_____米，如果亭子甲測(cè)得氣溫10℃時(shí)，亭子乙測(cè)得的氣溫大致是_____℃。

（6）亭子丁所處的地形部位名稱(chēng)應(yīng)該叫_____，從亭子丁向亭子甲、乙丙瞭望，最容易看到亭子_____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最大的城市群（ ）
A.長(zhǎng)江三角洲城市群
B.長(zhǎng)江中游武漢城市群
C.珠江三角洲城市群
D.環(huán)渤海城市群

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞國(guó)土面積760萬(wàn)平方千米，人口2300萬(wàn)．讀澳大利亞資料圖，完成下題．

【1】澳大利亞每年出口大量資源，它們是（　�。�

A. 水資源 B. 礦產(chǎn)資源 C. 土地資源 D. 森林資源

【2】澳大利亞被稱(chēng)為“騎在羊背上的國(guó)家”，其發(fā)展的有利條件不是（　�。�

A. 草原廣闊 B. 氣候適宜 C. 人口眾多，消費(fèi)市場(chǎng)大 D. 沒(méi)有大型肉食動(dòng)物

【3】“談?wù)勀銓?duì)澳大利亞的印象”活動(dòng)中，四個(gè)同學(xué)的描述不正確的是（　　）

A. 位于南半球 B. 氣候溫涼 C. 地廣人稀 D. 古老特有動(dòng)物眾多

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)五大湖附近的農(nóng)業(yè)帶是（ ）
A.棉花帶
B.乳畜帶
C.玉米帶
D.畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識(shí)，最常用的方法是綜合法和比較法．綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項(xiàng)研究其地形、氣候、河流、資源、經(jīng)濟(jì)、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征．

某班上地理課時(shí)，將同學(xué)們分成兩組采用綜合法開(kāi)展了對(duì)美國(guó)的研究性學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究課題，A組課題是“美國(guó)自然地理特征研究”，B組課題是“美國(guó)人文地理特征研究”．請(qǐng)你按要求參與完成兩課題的研究．

下面是兩個(gè)小組收集的有關(guān)美國(guó)的部分資料：

（1）請(qǐng)你根據(jù)兩個(gè)小組的研究課題對(duì)上述資料進(jìn)行分類(lèi)：研究A組課題應(yīng)選擇________；研究B組課題應(yīng)選擇________．（填寫(xiě)資料數(shù)字代碼）

（2）在探究過(guò)程中，同學(xué)們從圖⑤中發(fā)現(xiàn)美國(guó)農(nóng)業(yè)在地域分布上有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，此特點(diǎn)是________．

（3）A、B兩組同學(xué)在討論、交流過(guò)程中，對(duì)“美國(guó)的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈．請(qǐng)你根據(jù)資料分別解釋原因：

乳畜帶：________；鋼鐵工業(yè)：________．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】四周高、中間低的地形類(lèi)型是（ ）
A.平原
B.高原
C.丘陵
D.盆地

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同步練習(xí)冊(cè)答案