【題目】讀東南亞部分地區(qū)地圖,完成問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖中信息判斷東南亞的地表形態(tài)特征 。
(2)該地農(nóng)業(yè)區(qū)主要的糧食作物是 ,該地農(nóng)業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)是 。
(3)A海峽是 ,該海峽大部分時(shí)間風(fēng)平浪靜,有利于航運(yùn)。根據(jù)圖中信息分析原因:(3分)
【答案】(6分)
(1)山河相間,縱列分布(1分)
(2)水稻(1分) 沖積平原(或河口三角洲)(1分)
(3)馬六甲海峽(1分) 兩側(cè)(島嶼和半島)山地分別阻擋了季風(fēng)(2分)〔或蘇門答臘島阻擋了西南季風(fēng)(1分),馬來(lái)半島阻擋了東北季風(fēng)(1分)〕
【解析】
本題主要考查的是東南亞的相關(guān)知識(shí)。(1)東南亞的地表形態(tài)特征山河相間,縱列分布;(2)該地農(nóng)業(yè)區(qū)主要的糧食作物是水稻,雨熱同期的氣候,適合水稻的種植,該地農(nóng)業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)是沖積平原或河口三角洲;(3)A海峽是馬六甲海峽,該海峽大部分時(shí)間風(fēng)平浪靜,有利于航運(yùn),分析原因是兩側(cè)(島嶼和半島)山地分別阻擋了季風(fēng),或蘇門答臘島阻擋了西南季風(fēng),馬來(lái)半島阻擋了東北季風(fēng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中數(shù)碼代表的地理事物名稱:
山脈名稱: 5 6 7
地形區(qū)名稱:1 2 3
(2)圖中的太行山脈東側(cè)的地形區(qū)名稱是_______、西側(cè)地形區(qū)名稱是_______.
(3)圖中巫山東側(cè)的地形區(qū)名稱是_______,西側(cè)的地形區(qū)名稱是_________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】該圖是“馬六甲海峽航線”示意圖,讀后回答:
(1)馬六甲海峽位于________半島和________島之間,溝通了________洋和________洋。
(2)馬六甲海峽往西航行,可到達(dá)________洲、________洲和亞洲的________地區(qū)、________地區(qū),往東航行可通往亞洲的________地區(qū)和________洲以及________洲、________洲。
(3)馬六甲海峽在世界海洋交通中的重要性表現(xiàn)在
(4)對(duì)日本來(lái)說(shuō),馬六甲海峽的航線相當(dāng)重要,其中主要原因是
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家,臺(tái)風(fēng)、暴雪、地震、泥石流時(shí)常發(fā)生。“合掌造”(見(jiàn)圖)是日本農(nóng)村的一種木造民居,屋頂用稻草覆蓋,又厚又陡(屋頂角度為60°),利于防災(zāi)減災(zāi)。1995年被評(píng)為世界文化遺產(chǎn)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】“合掌造”所用的建筑材料來(lái)源于( )
A. 漁業(yè)和牧業(yè) B. 種植業(yè)和林業(yè)
C. 漁業(yè)和林業(yè) D. 種植業(yè)和牧業(yè)
【2】“合掌造”的結(jié)構(gòu)有利于防御( )
A. 地震和暴雪 B. 泥石流和臺(tái)風(fēng)
C. 地震和臺(tái)風(fēng) D. 泥石流和暴雪
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的有利條件是( )
①草原廣闊②氣候適宜③人口多,羊毛、羊肉需求量大④沒(méi)有大型食肉動(dòng)物
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀日本、俄羅斯兩國(guó)主要工業(yè)區(qū)分布圖,完成下列要求。
(1)從緯度位置和海陸位置兩個(gè)方面描述日本的地理位置特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)述日本主要工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)。
(3)日本大量___________口煤、鐵等礦產(chǎn)資源,出口___________。
(4)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)外依賴嚴(yán)重,這會(huì)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)什么影響?
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