材料分析,回答下列問(wèn)題
2011年入夏以來(lái),一項(xiàng)雨水充沛的長(zhǎng)江中下游地區(qū)和往年相比,氣候發(fā)生反,F(xiàn)象,降水大量減少.我國(guó)湖北、江西、江蘇等省份遭受了嚴(yán)重旱災(zāi).這些省區(qū)都是我國(guó)重要的糧食主產(chǎn)區(qū),因此,今年糧食產(chǎn)量受到嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)損失巨大.為了緩解旱情,胡錦濤親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,各省投入數(shù)億元,積極采取措施,來(lái)解決人畜飲水和基本農(nóng)田抗旱用水.
(1)上述材料所說(shuō)的地區(qū)屬于我國(guó)東部地區(qū),
 
氣候顯著.
(2)我國(guó)除旱災(zāi)外,另一種嚴(yán)重的氣侯災(zāi)害是
 

(3)本地區(qū)主要的糧食作物
 

(4)影響本區(qū)降水的是
 
(夏季風(fēng)或冬季風(fēng)).
(5)這種氣候反,F(xiàn)象,除了自然原因外,也與人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞有關(guān).在環(huán)境保護(hù)方面,你能做到哪些?(至少答出兩點(diǎn))
分析:我國(guó)是世界上氣候類(lèi)型最多的國(guó)家之一.我國(guó)東半部有大范圍的季風(fēng)氣候,自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候.西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候.青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候.西部高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征.
解答:解:(1)季風(fēng)氣候顯著,是我國(guó)氣候的主要特征之一.我國(guó)雖然氣候類(lèi)型多樣,但東部季風(fēng)氣候顯著,季風(fēng)氣候區(qū)域(指能受到夏季風(fēng)影響的區(qū)域)最為遼闊;
(2)洪澇是中國(guó)頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅.它多出現(xiàn)在降水比較集中的夏、秋季,是中國(guó)東部平原地區(qū)的多發(fā)災(zāi)害之一;
(3)中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó),糧食生產(chǎn)歷史悠久,具有明顯的地域分布特征.南方屬水稻集中產(chǎn)區(qū),北方屬小麥集中產(chǎn)區(qū);
(4)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響,降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.
(5)環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng),其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等.
故答案為:(1)季風(fēng);(2)洪澇;(3)水稻;(4)夏季風(fēng);(5)不使用一次性筷子、節(jié)約用水.
點(diǎn)評(píng):氣候復(fù)雜多樣,是我國(guó)氣候的主要特征之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:福建省龍巖一中2010屆九年級(jí)中考適應(yīng)性練習(xí)(二)地理試題 題型:069

讀下列圖表和材料,回答不列問(wèn)題。

  材料一:我國(guó)各類(lèi)陸地地形面積比例(%)

  材料二:我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家,山地面積約占全國(guó)總面積的1/3。山地一般高差大、坡度陡、土層薄。如果把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原全稱(chēng)山區(qū),那么我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的2/3。與平原相比,山區(qū)不太適合發(fā)展農(nóng)業(yè),但某些水熱條件配合較好的山區(qū),具有發(fā)展林業(yè)和牧業(yè)的有利條件。

(1)結(jié)合上圖中歸納我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是________。

其中A山是________山脈,B盆地是________盆地。

(2)材料一表格中我國(guó)山地地形面積占全國(guó)陸地面積的百分比是________%。

(3)結(jié)合材料一和材料二歸納我國(guó)的地形特點(diǎn)是________、________。

(4)從材料二可知,山區(qū)不太適合發(fā)展________,但某些水熱條件配合較好的山區(qū),具有發(fā)展________的有利條件。

(5)地勢(shì)第二級(jí)階梯的主要地形類(lèi)型是________________,第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線(xiàn)是________、太行山、________、雪峰山一線(xiàn)。

(6)唐朝李煜名篇中曾說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,請(qǐng)你據(jù)圖分析江水“向東流”原因是________;在階梯交界處,由于落差大,水流急,形成豐富的________資源。

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科目:初中地理 來(lái)源:山東省期末題 題型:探究題

按照下列程序和要求,完成探究活動(dòng)。
活動(dòng)材料:
百葉箱1個(gè)、溫度計(jì)1個(gè)、手電筒1個(gè)、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套。
實(shí)踐過(guò)程:
第一步,按照氣溫測(cè)定要求,將溫度計(jì)放到百葉箱內(nèi)(溫度計(jì)離地面1.5米) 
第二步,在北京時(shí)問(wèn)2時(shí)、8時(shí)、l4時(shí)、20時(shí)四次觀測(cè)記錄。(夜晚觀測(cè)請(qǐng)?jiān)诮處熁蚣议L(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行)
第三步,記錄觀測(cè)結(jié)果或繪成圖(注意最高溫和最低溫時(shí)間)
第四步,計(jì)算當(dāng)日的平均氣溫
觀測(cè)結(jié)果如下:
(1)當(dāng)天最高氣溫約為_(kāi)_____℃,平均氣溫約為_(kāi)_____℃。
(2)在下邊畫(huà)出該地氣溫日變化圖(注意標(biāo)出氣溫及時(shí)間坐標(biāo))
歸納分析:
(3)一天當(dāng)中,氣溫有時(shí)高,有時(shí)低。陸地最高溫一般出現(xiàn)在______(時(shí)間)。
拓展延伸:
(4)一年當(dāng)中,五蓮縣的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在______月,月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在______月,
    四季分明。
讀圖運(yùn)用:
(5)讀下面氣溫曲線(xiàn)圖和降水柱狀圖,回答問(wèn)題:
    A、B兩地氣溫年較差較大的是______地。A地的氣候特征是__________________。

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