【題目】讀“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答問(wèn)題。
(1)由圖中等溫線的變化可推測(cè),世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是。
(2)圖中A地的氣溫在℃以上,B地的氣溫在℃以下。
(3)世界年平均降水量分布的一般規(guī)律是。
(4)圖中B地的氣溫比周?chē)暥鹊貐^(qū)低10 ℃以上,這主要是因?yàn)樵摰?/span> , 聯(lián)系一下世界地形圖,該地主要地形區(qū)為。
(5)圖中C地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在月,D地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在月。
(6)世界年平均氣溫最高值出現(xiàn)在洲。
【答案】
(1)從低緯向高緯遞減
(2)30;0
(3)赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少
(4)海拔高(地勢(shì)高);青藏高原
(5)7;1
(6)非
【解析】由圖中等溫線數(shù)值的變化可以得出世界年平均氣溫從低緯向高緯逐漸降低,圖中A地所在的等溫線數(shù)值是30所以氣溫在30 ℃以上,B地所在等溫線數(shù)值是0,,所以溫度在0 ℃以下,由于地處青藏高原,海拔高,氣溫低。C地因?yàn)槲挥诒卑肭,月平均最高氣溫出現(xiàn)在7月,D地位于南半球,月平均最高氣溫出現(xiàn)在1月,世界年平均氣溫最高值出現(xiàn)在非洲,故答案:(1)從低緯向高緯遞減(2)30 0(3)赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少 (4)海拔高(地勢(shì)高)、青藏高原(5)7、1(6)非
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①所在省級(jí)行政區(qū)的全稱(chēng)是;②所在省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)是 .
(2)圖中③表示的河流是;河流④上游水能豐富,被譽(yù)為“”.
(3)圖中鐵路干線⑤是線.
(4)圖中陰影⑥表示的是工業(yè)基地.
(5)圖中⑦表示的山脈是;⑧表示的國(guó)家是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫泉沐浴是日本人重要的生活習(xí)俗,因而有“溫泉王國(guó)”的美稱(chēng),日本溫泉眾多的原因是( )
A. 所處緯度位置低,氣候炎熱 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源消耗量大
C. 島國(guó)的地理位置 D. 火山活動(dòng)頻繁,地下水升溫形成溫泉
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)自然災(zāi)害頻繁,下列不屬于氣象災(zāi)害的是:
A. 洪澇 B. 地震 C. 臺(tái)風(fēng) D. 寒潮
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),地域遼闊,形成了多姿多彩的中華文化.看圖完成后面小題:
(1)圖中騰沖──黑河一線是我國(guó)一條重要的地理分界線,此線為( 。
A.地形區(qū)分界線
B.河流分界線
C.氣候分界線
D.人口密度分界線
(2)圖中序號(hào)所在地區(qū)與下列民俗文化相關(guān)錯(cuò)誤的是( 。
A.藏袍是①地的民族服飾
B.②地的傳統(tǒng)民居是窯洞
C.③地喜歡吃麻辣的食物
D.④地有傣族慶典潑水節(jié)
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