【題目】從海陸位置來(lái)看,以下國(guó)家同我國(guó)相似,都具有海陸兼?zhèn)涮卣鞯氖牵海?)

A. 蒙古 B. 日本 C. 英國(guó) D. 印度

【答案】D

【解析】試題分析:

A.蒙古是個(gè)內(nèi)陸國(guó),故不符合題意;B.印度是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,故符合題意,C.英國(guó)是個(gè)島國(guó),故不符合題意;D.日本是個(gè)島國(guó),故不符合題意;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)得某地一日內(nèi)的氣溫為下表,該地的日平均氣溫為( )

時(shí)刻

8

14

20

2

氣溫(℃)

7

18

15

4


A.10℃
B.11℃
C.12℃
D.13℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是: A:___________B:___________。

(2)A、B兩點(diǎn)中,位于低緯度的是______,位于中緯度的是______。

(3)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的________方向。

(4)B點(diǎn)位于東、西半球的______半球,南、北半球的_______半球。

(5)A、B兩點(diǎn)中,在一年中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是______,四季變化明顯的是______

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是我國(guó)耕地資源和水資源南北分布的差異圖,圖2是南水北調(diào)工程局部示意圖.讀圖,完成下列問(wèn)題.

(1)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均,從時(shí)間分配看 ;從空間分布看

(2)圖中反映了我國(guó)水土資源的分布特點(diǎn)是南方 ,北方 ,這種匹配對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是 (填“有利”或“不利”)

(3)緩解水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是 ,如南水北調(diào)工程就是把 水系的水資源調(diào)到嚴(yán)重缺水的 、西北地區(qū).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的圖表信息,完成下列內(nèi)容要求:

世界主要國(guó)家陸地與海岸線位次比較表

(1)在我國(guó)14個(gè)陸上鄰國(guó)中,領(lǐng)土與我國(guó)接壤里程較長(zhǎng)的兩個(gè)國(guó)家是蒙古和________;既是我國(guó)陸上鄰國(guó),又與我國(guó)隔海相望的國(guó)家是________________

(2)“世界主要國(guó)家陸地和海岸線居世界位次”表明,我國(guó)既是世界上的________大國(guó),有利于拓展陸上“絲綢之路”發(fā)展陸路國(guó)際貿(mào)易,也是________大國(guó),有利于充分發(fā)揮________運(yùn)輸運(yùn)載量大、運(yùn)費(fèi)低的優(yōu)勢(shì),發(fā)展遠(yuǎn)洋國(guó)際貿(mào)易.

(3)按照低、中、高緯度地帶劃分(<30°為低緯、30°﹣60°為中緯、>60°為高緯),我國(guó)大部分地區(qū)處在________緯度地帶,四季分明;少部分地區(qū)處在低緯度地帶,________充足.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東北三省是“新中國(guó)工業(yè)的搖籃”。遼中南工業(yè)基地的發(fā)展歷程是東北三省老工業(yè)基地發(fā)展的縮影。1990年以來(lái),該工業(yè)基地的許多企業(yè)由于種種原因,競(jìng)爭(zhēng)力下降,發(fā)展速度滯后。讀下面兩幅圖分析回答問(wèn)題。

(1)結(jié)合圖甲,概括東北三省的山河大勢(shì)________________

(2)結(jié)合圖甲,比較延吉和長(zhǎng)春積雪厚度的差異,并說(shuō)明導(dǎo)致這種差異的原因。

(3)總體來(lái)看,東北三省氣候冷濕,尤其是大興安嶺的北部長(zhǎng)冬無(wú)夏,分析形成這一氣候特點(diǎn)的主要原因。(從緯度位置和距冬季風(fēng)源地遠(yuǎn)近兩個(gè)方面分析)

(4)結(jié)合圖乙,分析遼中南工業(yè)基地成為我國(guó)重要的重工業(yè)基地的原因。

(5)為了振興東北老工業(yè)基地,請(qǐng)你為進(jìn)一步發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)提出一些合理化建議。(說(shuō)出兩條)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探險(xiǎn)者,想去美洲享受“地球之肺”的清新,體驗(yàn)熱帶原始森林的樂(lè)趣,你認(rèn)為下列地區(qū)最合適的是( )
A.安第斯山
B.亞馬孫平原
C.巴西高原
D.落基山脈

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)際劃分東西半球的界線是

A.任意兩條相對(duì)的經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈

B.0°和180°經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈

C.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈

D.東經(jīng)20°和西經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈

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