【題目】讀“我國(guó)沿23.6°N附近地形剖面圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)此圖反映了我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是。
(2)我國(guó)地勢(shì)共分級(jí)階梯,平均海拔在4 000米以上的是第級(jí)階梯,地形以高原和盆地為主的是第級(jí)階梯,地形以平原和丘陵為主的是第級(jí)階梯;再向東到近海海底地形為;我國(guó)首都北京在第級(jí)階梯上。
(3)這種地勢(shì)利于海上向我國(guó)內(nèi)陸推進(jìn),有利于形成降水。受地勢(shì)的影響,我國(guó)大多數(shù)河流自奔流入海,溝通了交通,方便了沿海與的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,并在各階梯的地帶形成巨大的落差,蘊(yùn)藏著豐富的。

【答案】
(1)西高東低,呈階梯狀分布
(2)三,一,二,三,大陸架,三
(3)濕潤(rùn)氣流,西,東,東西,內(nèi)地,交界,水能資源
【解析】讀圖分析:
(1)我國(guó)地勢(shì)的基本特點(diǎn)是:西高東低,呈階梯狀分布。
(2)三級(jí)階梯之間以山脈作為分界,第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線是:昆侖山-祁連山-橫斷山脈,第一階梯以高原為主,平均海拔在4000米以上,第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的分界線是:大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山,第二級(jí)階梯以高原和盆地為主,海拔在1000~2000米,第三級(jí)階梯以平原和丘陵為主,海拔多在500米以下。海底地形有大陸架、大陸坡、洋盆、大洋中脊、海溝等,其中的大陸架是陸地向海洋的自然延伸部分,坡度較緩,水深一般在200米以內(nèi)。
(3)中國(guó)地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布,并且向海洋傾斜,有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地,形成降水。這種地勢(shì),使許多大河滾滾東流,溝通了東西交通,加強(qiáng)了沿海與內(nèi)陸的聯(lián)系;還使許多河流在高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯的地段,產(chǎn)生巨大的水能。
所以答案是:(1)西高東低,呈階梯狀分布(2)三、一、二、三、大陸架、三(3)濕潤(rùn)氣流、西、東、東西、內(nèi)地、交界、水能資源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】表中為我國(guó)黑龍江、黃河、長(zhǎng)江、珠江四條河流的水文特征,依據(jù)表中信息完成下列各題。

(1)四條河流中代表長(zhǎng)江的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)四條河流中位于南方地區(qū)的一組是( )
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
(3)③河流含沙量大,該流域水土保持的工程措施是( )
A.植樹(shù)種草
B.退耕還林
C.減少過(guò)度放牧
D.緩坡建梯田
(4)最容易形成團(tuán)塊狀聚落的地區(qū)是( )
A.河流沿岸
B.山谷地帶
C.交通干線
D.平原地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然資源中,屬于非可再生資源的是

A. 陽(yáng)光 B. 森林 C. 石油 D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“甲、乙兩幅雨帶圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)甲圖表示的是月份的雨帶位置圖,此時(shí),影響我國(guó)的夏季風(fēng)在登陸。
(2)乙圖表示的是月份的雨帶位置圖,此時(shí),雨帶控制我國(guó)的地區(qū),圖中東部地區(qū)空白處表示的是地區(qū)形成的天氣現(xiàn)象,每年6月以后,此地則有持續(xù)一個(gè)月有余的陰雨連綿的天氣。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】She ______ to an English program while her parents ______ TV

A. was listening; is watching

B. listened; were watching

C. was listening; watched

D. was listening; were watching

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料:每年夏季,高溫總會(huì)以各種姿態(tài)刷屏。2017年是以“火爐城市”話題成為大家茶余飯后的談資,2018年則是以國(guó)外避暑勝地北歐,以及國(guó)內(nèi)避暑勝地東北多地突破高溫記錄蔓延開(kāi)來(lái)。8月更有報(bào)道稱,北極圈內(nèi)出現(xiàn)罕見(jiàn)高溫,甚至高達(dá)32℃,致使冰川迅速融化。

(1)上圖 “世界主要?dú)夂蝾愋头植紙D”中甲、乙、丙三地都是氣溫明顯異常增加的區(qū)域,三地都位于_____(南、北)半球的_____(五帶)。甲地所處的大洲是_____,乙和丙所在的大洲共同瀕臨的大洋是______

(2)下圖中氣溫曲線降水量柱狀圖與上圖中甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的分別是____________、______(填字母)。其中A和C兩種氣候類型對(duì)比,______(填字母)氣溫年較差更大,原因是從海陸位置看,該地______。B氣候類型是______,夏季的氣候特點(diǎn)是______,該地盛產(chǎn)______(雙項(xiàng)選擇)。

(3)由于甲地區(qū)的異常高溫,為了避暑,生活在這里的賽琳娜同學(xué)今年夏天與父母來(lái)到我國(guó)云南省昆明市度假。以下是她在度假時(shí)發(fā)給好友的短信:

你覺(jué)得短信內(nèi)容是否可信?并簡(jiǎn)述你的判斷理由。______

(4)材料中描述到“8月更有報(bào)道稱,北極圈內(nèi)出現(xiàn)罕見(jiàn)高溫,甚至高達(dá)32℃,致使冰川迅速融化”,從全球氣候背景看產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。為緩解該原因?qū)е碌膯?wèn)題繼續(xù)惡化,你可以采取的行為有______(至少兩點(diǎn))。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲范圍圖”,回答問(wèn)題。

(1)亞洲以山脈,烏拉爾河、里海、大高加索山脈、海和海峽與(A)洲為界。
(2)亞洲以運(yùn)河與(B)洲為界。
(3)亞洲在南面隔海與(C)洲相望。
(4)亞洲在東北方向以海峽與(D)洲為界。
(5)填寫亞洲周圍海洋的名稱:E , F , G。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是 ( )

A.總量豐富,人均占有量也大

B.總量豐富,人均占有量不足

C.總量貧乏,但人均占有量大

D.總量貧乏,人均占有量不足

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】臺(tái)灣島修建的鐵路是半環(huán)狀的環(huán)島鐵路,沒(méi)有直接聯(lián)系東西部的橫向鐵路,其主要的影響因素是

A. 氣候 B. 河流 C. 地形 D. 礦產(chǎn)

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