有關(guān)我國今后發(fā)展的敘述，正確的是 （ ）

A. 我國要積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，加強(qiáng)與世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作

B. 引進(jìn)資金和先進(jìn)的技術(shù)，大量吸納國外廉價勞動力發(fā)展新興工業(yè)

C. 進(jìn)一步加大初級產(chǎn)品的出口量，來換取外匯

D. 加強(qiáng)獨(dú)立自主，不依賴國外的資金和技術(shù)，大大減少外貿(mào)進(jìn)口

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：山東省泰安市肥城市2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：解答題

閱讀材料，回答下列問題。

長江是中華民族的“母親河”，以上海為核心的長江三角洲區(qū)域，以武漢為核心的長江中游產(chǎn)業(yè)帶，以重慶為核心的長江上游產(chǎn)業(yè)帶，加上長江黃金水道和諸多港口的建設(shè)，正使長江成為一條綜合實(shí)力雄厚的產(chǎn)業(yè)巨龍，下圖我長江流域示意圖。

（1）圖中字母A所代表的水利樞紐工程是_，其具有的綜合經(jīng)濟(jì)效益有__．（至少兩點(diǎn)）

（2）讀圖可知，攀枝花工業(yè)基地是在當(dāng)?shù)刎S富的__資源基礎(chǔ)上建立起來的．

（3）圖中城市的分布特點(diǎn)是_；長株潭城市群的核心城市是長沙、_和湘潭．

（4）長江中下游地區(qū)地勢低平，農(nóng)業(yè)部門以__業(yè)為主．

（5）請用簡潔的語言，描述長江三角洲區(qū)域內(nèi)外聯(lián)系所具備的交通優(yōu)勢條件．_．

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科目：初中地理 來源：甘肅省天水市武山縣2016-2017學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

宇航員說，地球看上去更像個水球，因?yàn)楹ｊ懨娣e（　�。�

A.三分海洋、七分陸地 B.各占一半

C.三分陸地、七分海洋 D.90%為海洋

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科目：初中地理 來源：河北省張家口市蔚縣2016-2017學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

1861年，位于世界屋脊喜馬拉雅山南麓的乞拉朋齊，一年里雨量達(dá)到了20447毫米，奪得了世界“雨極”的稱號．以后來自世界各大洲的年降雨量記錄，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于乞拉朋齊，下列地區(qū)年降水量最多的是（　�。�

A.極圈附近 B.南回歸線以南

C.太平洋沿岸地區(qū) D.赤道及其兩側(cè)地區(qū)

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科目：初中地理 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：解答題

探究區(qū)域環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讀長江流域圖和長江三角洲城市群圖回答下面問題．

（1）甲、乙地區(qū)雖然緯度相當(dāng)，但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差，請分析造成這種差異的原因．

（2）在甲地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，很多珍稀動物瀕臨滅絕，運(yùn)用地理知識，說出該地生態(tài)環(huán)境惡化的原因．

（3）近年來，L河段泥沙淤積嚴(yán)重，請分析原因．

（4）乙地區(qū)是我國著名的“魚米之鄉(xiāng)”，其得益于河流的影響，試分析長江為“魚米之鄉(xiāng)”的發(fā)展提供哪些優(yōu)勢條件？

（5）長江三角洲人口≥500萬的城市有上海、南京　　，長江三角洲城市群規(guī)模龐大，各城市雖然相距較遠(yuǎn)，但是借助　　，實(shí)現(xiàn)了同城效應(yīng)．

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科目：初中地理 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

近年，京津地區(qū)影響人民健康的霧霾天氣多發(fā)，汽車尾氣排放被認(rèn)為是主要根源之一，在減排汽車尾氣措施中，具有可持續(xù)性的是（　�。�

A.京津產(chǎn)業(yè)群的產(chǎn)品全部在外地銷售

B.提升油品質(zhì)量，提高車用燃油的效率

C.完全禁止外地車輛進(jìn)京

D.加重征收汽車購置稅，限制車牌發(fā)放

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科目：初中地理 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2016-2017學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：解答題

讀圖，回答下列問題。

（1）從世界范圍看，________洲（D洲）的西部地區(qū)是發(fā)達(dá)國家最為集中的地區(qū)，發(fā)展中國家主要分布在B________洲、C________洲、A________洲。

（2）圖中AD兩大洲的分界線是①________山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽；AB兩大洲的分界線是②________運(yùn)河；CE兩大洲的分界線是③________運(yùn)河。

（3）人們把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“________”，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“________”。

（4）試舉一例，說說你所了解到的發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異？________

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科目：初中地理 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2016-2017學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

讀“南北半球、東西半球劃分圖”，完成下列各題．

1.圖中i、ii、iii、iv四個半球分別是（ ）

A.北半球、南半球、西半球、東半球

B.南半球、北半球、東半球、西半球

C.北半球、南半球、東半球、西半球

D.東半球、西半球、南半球、北半球

2.圖中經(jīng)線①是東西半球的分界線，該經(jīng)線是（ ）

A.20°E B.160°W

C.20°W D.160°E

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科目：初中地理 來源：吉林省松原市寧江區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

支撐地球上一切生命生存和發(fā)展的自然資源主要是（　　）

A.海洋資源 B.水資源 C.森林資源 D.礦產(chǎn)資源

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同步練習(xí)冊答案