【題目】讀我國四大工業(yè)基地分布圖,據(jù)圖回答下面小題。
【1】四大工業(yè)基地中,數(shù)字序號與工業(yè)基地名稱搭配正確的是( )
A. ①—遼中南工業(yè)基地 B. ②—滬寧杭工業(yè)基地
C. ③—珠江三角洲工業(yè)基地 D. ④—京津唐工業(yè)基地
【2】連接②③工業(yè)基地的鐵路線是( )
A. 隴海線 B. 焦柳線 C. 京廣線 D. 京滬線
【3】目前四大工業(yè)基地都面臨著轉(zhuǎn)型升級問題,為使我國工業(yè)可持續(xù)發(fā)展,變“中國制造”為“中國智造”,我們應(yīng)該( )
A. 大力開發(fā)礦產(chǎn)資源 B. 完善交通運輸網(wǎng)絡(luò)
C. 充分發(fā)揮人口眾多的優(yōu)勢 D. 鼓勵科技創(chuàng)新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南極洲的地理特點是( 。
A. 世界上跨經(jīng)度最多、緯度最高的一洲
B. 是世界上海拔最高、面積最大的大洲
C. 長城站和中山站都有極晝、極夜現(xiàn)象
D. 南極大陸全部被冰雪覆蓋,氣候嚴寒
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,國家倡導(dǎo)長江三角洲等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)支援西部地區(qū),從全局上看主要是為了( )
A. 利用西部的大量富余勞動力 B. 提供西部所需的大量建設(shè)資金
C. 向西部提供人才、技術(shù)支持 D. 保持東西部地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖1是我國南方某學(xué)校研究性學(xué)習小組在野外實踐考察時繪制的一幅“等高線地形圖”,圖2是“聚落景觀圖”。讀圖,完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域的天氣及季節(jié)
A.晴天、冬季B.陰天、夏季C.大雪、冬季D.小雨、夏季
【2】圖2可能位于圖1中的
A.甲B.乙C.丙D.丁
【3】聚落中可能發(fā)展成為城市的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【4】若計劃在甲、丙兩聚落之間修一條公路,設(shè)計比較合理的是
A.①B.②C.③D.④
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【題目】讀我國土地利用類型的構(gòu)成圖(圖甲)和部分國家人均耕地的比較圖(圖乙),完成下面小題。
【1】關(guān)于我國土地資源特點的敘述,正確的是( )
A. 土地資源總量豐富,土地利用類型不夠齊全 B. 人均耕地少,但后備耕地資源充足
C. 耕地、林地比重相對偏小 D. 土地資源構(gòu)成比較合理
【2】關(guān)于各國耕地的說法正確的是( )
A. 日本人均耕地面積小,但是耕地總面積大
B. 美國耕地總面積和人均耕地面積都很大
C. 中國人均耕地面積和耕地總面積都很小
D. 加拿大人均耕地面積最大,但耕地總面積小
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】目前許多國家都可以買到我國的商品,對這種現(xiàn)象最好的解釋是
A. 是全球經(jīng)濟一體化的具體表現(xiàn)B. 是“南南合作”的成果
C. 我國已經(jīng)步入發(fā)達國家的行列D. 是“南北對話”的成果
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)圖①、圖②、圖③、圖④分別是什么地方的建筑
(2)根據(jù)圖及表格中所給的內(nèi)容,分析民居與當?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)此圖采用的等高距為________米,圖中A點的海拔約________米。
(2)圖中字母所在處表示的地形部位分別是A_______,C_______,D_______,E_______,F(xiàn)_______,G_______。
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