【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)圖A中,教室在停車場(chǎng)的 方向。

(2)圖B中,教室在食堂的 方向。

(3)圖C中,A點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向, D點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向,A點(diǎn)在D點(diǎn)的 方向,B 在C的 方向。

【答案】(1) 西北 (2) 東北 (3) 正北 東北 西北 正西

【解析】

地圖上的方向有不同的表示方式.在有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方;在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向;沒有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向。

(1)讀圖可知,A圖中即沒有指向標(biāo),也沒有經(jīng)緯網(wǎng),要按照“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向,教室在停車場(chǎng)的西北方向.

(2)B中,要按照指向標(biāo)來(lái)判斷方向,指向標(biāo)箭頭指向北方,教室在食堂的東北方向。

(3)C中,有經(jīng)緯網(wǎng),所以要按照經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。A點(diǎn)在B點(diǎn)的正北方向, D點(diǎn)在B點(diǎn)的東北方向,A點(diǎn)在D點(diǎn)的西北方向,B C的正西方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我來(lái)當(dāng)法官

(1)出讓不出讓。

當(dāng)事人甲:農(nóng)民張三經(jīng)營(yíng)糧食種植30年,近日將面臨下崗,憂心忡忡,寢食難安。

當(dāng)事人乙:開發(fā)商李四正圈地,準(zhǔn)備再建一大型居民小區(qū),碰“釘子戶”農(nóng)民張三,亦憂心忡忡,寢食難安。

①?gòu)埲N植莊稼的土地屬于農(nóng)業(yè)用地中的 ,在我國(guó)此類土地利用類型比重小,僅占土地資源的 %。

②李四圈地,建設(shè)居民小區(qū)的做法可取不可?說(shuō)一說(shuō)你的理由。

③張三有哪些辦法不讓自己失業(yè)?

(2)土地包給誰(shuí)?

材料一 《中華人民共和國(guó)土地管理法》中有關(guān)保護(hù)耕地的條款:

第三十一條規(guī)定:“國(guó)家保護(hù)耕地,嚴(yán)格控制耕地轉(zhuǎn)為非耕地!

第三十六條規(guī)定:“非農(nóng)業(yè)建設(shè)必須節(jié)約使用土地,可以利用荒地的,不得占用耕地;可以利用劣地的,不得占用好地!

“禁止占用耕地建窯、建墳或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采礦、取土等!

“禁止占用基本農(nóng)田發(fā)展林果業(yè)和挖塘養(yǎng)魚。”

材料二 某村在調(diào)整土地承包使用權(quán)時(shí),幾位村民為取得約0.5公頃的基本農(nóng)田使用權(quán),分別向村委會(huì)提交了自己的承包使用方案。

挖魚塘養(yǎng)蝦,每年向村里繳納7000元……

建果園,每年向村里繳納6000元……

建窯場(chǎng)、生產(chǎn)磚瓦,每年向村里繳納9000元……

生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻和油菜,每年向村里繳納5000元……

你認(rèn)為這塊土地應(yīng)該承包給誰(shuí),請(qǐng)你根據(jù)所給材料,做出正確仲裁,闡明判定的理由。

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【題目】赤道橫穿的大洲主要有

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班將買一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價(jià)30元,乒乓球每盒定價(jià)5元;經(jīng)洽談:甲店每買一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球;乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5).問(wèn):

(1)當(dāng)購(gòu)買乒乓球x盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法各應(yīng)付款多少元?(用含x的代數(shù)式表示)

(2)如果要購(gòu)買15盒乒乓球時(shí),請(qǐng)你去辦這件事,你打算去哪家商店購(gòu)買?為什么?

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【題目】本初子午線是

A東西兩半球的分界 B東經(jīng)與西經(jīng)的分界

C計(jì)算緯度的起始線 D歐亞兩洲的分界

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題

(1)地球公轉(zhuǎn)到位置A時(shí),鄭州的晝夜長(zhǎng)短狀況是

A.晝夜等長(zhǎng) B.晝長(zhǎng)夜短 C.晝短夜長(zhǎng) D.不能確定

(2)地球公轉(zhuǎn)到位置D時(shí),這一天是 日前后,太陽(yáng)光 直射在 上,北半球在該日接受的太陽(yáng)光熱達(dá)到 (最大或最小)值。

(3)地球公轉(zhuǎn)到位置C時(shí),太陽(yáng)光直射在 上。

(4)地球公轉(zhuǎn)到位置B時(shí),太陽(yáng)光直射在 上,這一天是我們北半球的 (節(jié)氣);北京市在這一天白晝達(dá)到一年中的 (最長(zhǎng)或最短)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)你在圖中填出下列緯線和溫度帶(填序號(hào))

①赤道 ②南回歸線 ③南極圈

④北極圈 ⑤熱帶 ⑥南溫帶

⑦北溫帶 ⑧南寒帶 ⑨北寒帶

(2)五個(gè)溫度帶中,氣候終年炎熱的 帶,氣候終年寒冷的是 帶和 帶,四季分明的是 帶和

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞洲部分區(qū)域圖,回答問(wèn)題.

(1)甲地傳統(tǒng)民居一一高架屋與自然地理環(huán)境的關(guān)系密切.該地氣候終年________,具有良好的通風(fēng)散熱等功能,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境.A海峽是________,人們稱其為溝通亞洲與大洋洲、________與太平洋的“咽喉”.

(2)乙地為印度北部的乞拉朋齊,號(hào)稱世界“雨極”,說(shuō)出該地年降水量極為豐富的主要原因是________

(3)丙所在國(guó)的農(nóng)業(yè)別具特色,該地區(qū)大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)的原因是________,本地農(nóng)業(yè)的代表性植物有________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中標(biāo)出的A、B、C三條線是對(duì)我國(guó)人民生產(chǎn)和生活有重要影響的地理分界線。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)A線是_______分界線,A線以西為_______區(qū),降水_______;A線以東為 ______區(qū),降水________。

(2)B線是________分界線,在B線以西地形以_______________________為主,B線以東地形以__________、_________為主。組成B線的山脈是________、太行山、__________________。

(3)C線為1月_________等溫線,C線大體與_______毫米年等降水量線一致,并且是溫度帶中_______________的分界線。

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