【題目】觀察地理實驗:用打開的手電筒模擬“太陽”,將地球儀放置在手電筒前方,撥動地球儀,演示地球自轉。據(jù)此完成下列各題。
【1】關于實驗過程,敘述正確的是( )
A.擺放地球儀時,北極指向北方
B.自東向西撥動地球儀
C.此時,光線直射赤道
D.燈光能照亮地球的大部分
【2】此實驗能較好地演示( )
A.四季變化 B.晝夜交替
C.五帶的形成 D.影子長短的變化
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
試題分析:
【1】地球繞地軸不停轉動,叫地球自轉。地球自轉時北極始終指向北極星的方向;地球自轉的方向是自西向東,因此面對地球儀時,應自西向東撥動地球儀;據(jù)圖可知:此時光線直射南回歸線;因地球是一個不透明、不發(fā)光的球體,因此燈光只能照亮地球的一半,故本題選A。
【2】地球不停地自轉產生了晝夜交替現(xiàn)象、地方時、日月星辰的東升西落等現(xiàn)象;地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,產生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象。結合圖示得知:此實驗能較好的演示地球自轉過程中的晝夜交替現(xiàn)象,故本題選B。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當?shù)貢r間2016年4月16日凌晨,日本熊本縣發(fā)生大地震,震級為里氏7.3級;當?shù)貢r間周日晚,厄瓜多爾遭遇7.8級強震,首都基多震感強烈.如圖,讀圖“日本和厄瓜多爾地震震中位置示意圖”,回答下列問題.
【1】日本和厄瓜多爾地震頻繁,是因為都位于( )
①板塊碰撞邊界 ②板塊張裂邊界 ③地中海﹣喜馬拉雅地震帶 ④環(huán)太平洋地震帶.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【2】4月16日( )
A.太陽光直射赤道 B.太陽光直射北半球
C.基多晝長夜多 D.日本正值夏季
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“臺灣、香港和澳門在祖國的位置圖”和“臺灣島物產和城市分布圖回答問題。
(1)港澳臺的出口加工工業(yè)都十分發(fā)達,這種經濟特點的形成與三地的地理位置有什么關系?
(2)港澳臺的旅游業(yè)都十分發(fā)達,三地相比臺灣對游客更具吸引力的旅游資源是 。
A.購物 B.博彩 C.城市風光 D.自然風光
(3)根據(jù)“臺灣島物產和城市分布圖”,某同學馬上意識到“臺灣的人口主要分布在西部地區(qū)”,從圖中得到這一結論的信息是 。
(4)根據(jù)所學知識分析,臺灣經濟發(fā)展的特點是:
A.以農業(yè)為主的經濟 B.以農副產品加工為主的經濟
C.以重工業(yè)為主的經濟 D.“進口-加工-出口”型經濟
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲及周邊地區(qū)略圖”,回答問題:
(1) 亞洲東臨 洋,南臨 洋,北瀕 洋。 東北面隔 海峽,與 洲相望。
(2)亞洲西與A 洲接壤,西南以 運河為界,與B 洲為鄰。
(3)圖中,字母C所在位置,表示位于喜馬拉雅山區(qū)的南亞國家尼泊爾。2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生里氏8.1級特大地震,造成重大傷亡。請你根據(jù)所學的有關板塊構造的知識,簡要地說明尼泊爾發(fā)生地震的原因:這里是板塊與 板塊交界處,位于地中海—喜馬拉雅火山、地震帶上。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,安第斯山脈南段圖及A、B兩地的氣候資料圖,完成下列問題
【1】圖中A地的氣候類型是( )
A.地中海氣候 B.亞熱帶季風氣候
C.溫帶季風氣候 D.溫帶海洋性氣候
【2】造成A、B兩地降水不同的主要因素是( )
A.緯度因素 B.地形因素
C.海陸分布 D.太陽輻射
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀四川及周邊地區(qū)分布圖,回答下列問題。
(1)將下列數(shù)碼代表的省區(qū)名稱寫在橫線上。
①_____________,②_____________。③_____________。
(2)將下列數(shù)碼代表的地形區(qū)名稱寫在橫線上。
④_____________高原,⑤_____________盆地。
(3)將下列字母代表的城市名稱寫在橫線上。
a_____________b_____________d_____________e_____________。
(4)有“千年鹽都”之稱的城市是_____________(填字母);
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