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A、B兩大洲的輪廓和生物相似的特征為之提供了證據的是（　�。�
A、海底擴張學說B、大陸漂移學說C、板塊構造學說D、地質力學
考點：海陸輪廓形成的兩大學說
專題：
分析：德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現：大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說．
解答：解：讀圖可得，A是南美洲，B是非洲，南美洲和非洲兩大洲的輪廓和生物相似的特征為之提供了證據的是大陸漂移假說．
故選：B．
點評：本題考查大陸漂移假說的依據，讀圖解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀某地等高線地形圖（如圖），圖中小清河的流向是（　�。�
A、自南向北B、自西北向東南C、自東南向西北D、自東北向西南

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界上跨緯度最廣、東西距離最長的大洲是（　　）
A、歐洲B、亞洲C、北美洲D、大洋洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

環(huán)繞南極洲的大洋，按順時針順序排列的是（　　）
A、太平洋 印度洋 大西洋B、大西洋 印度洋  太平洋C、印度洋 大西洋 太平洋D、大西洋  太平洋  印度洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列現象能做為海陸變遷證據的有（　�。�
A、喜馬拉雅山發(fā)現海洋生物化石B、南極大陸地下埋藏著礦產資源C、太平洋洋底發(fā)現海溝D、紅海在不斷擴張

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中信息在一定程度上說明了（　�。�
A、甲、丙兩大洲可能曾經連為一體B、鴕鳥具有長途飛行能力C、各大洲動物進化的形似性D、海牛具有遠渡重洋的游泳能力

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列大陸漂移的證據不能從圖中看出的是（　�。�
A、古地磁相似B、生物相似C、古地層相似D、大西洋兩岸的海岸線相互對應

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中信息在一定程度上說明了（　�。�
A、甲、丙兩大洲可能曾經連為一體B、駝鳥具有長途飛行能力C、各大洲動物進化的相似性D、海牛具有遠渡重洋的游泳能力

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科目：初中地理 來源： 題型：

此次地震中心處于兩大板塊之間，這兩大板塊分別是（　�。�
A、亞歐板塊與印度洋板塊B、太平洋板塊與印度洋板塊C、亞歐板塊與太平洋板塊D、太平洋板塊與美洲板塊

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