【題目】讀某地“等高線地形”圖(單位:米),回答問題。
(1)圖例“▲”表示的是________,A和B兩地的相對高度約為________米(取整數(shù))。
(2)BC和BD都是________(山谷、山脊),但是從陡坡和緩坡來看,BC是________,BD是________,要到達B點,若從節(jié)省體力方面考慮,沿________相對容易(BC或BD)。
(3)A和B之間的連接部位F是________,而E處等高線________,表示此處是________。________處(E、F)適合開展攀巖運動。
【答案】(1)山峰 300
(2)山脊 緩坡 陡坡 BC
(3)鞍部 重合 陡崖 E
【解析】
在地圖上海拔高度相同點的連線叫等高線。
(1)在地圖上圖例“▲”表示山頂,從圖中可知,A的海拔在600-750之間,B的海拔在900-1050之間,A和B兩地的相對高度約為300米。
(2)從圖中可知,BC和BD都是等高線向低值凸出是山脊,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩,BC等高線稀疏是緩坡,BD等高線密集是陡坡,要到達B點,若從節(jié)省體力方面考慮,沿緩坡BC相對容易。
(3)不同的等高線可以表示不同的地形區(qū),從圖中可知,F處是鞍部,E處等高線重疊是陡崖,一般陡崖適合攀巖運動。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)新華社2019年11月12日電,中共中央、國務院印發(fā)《新時代________實施綱要》,它明確提出了這一教育的指導思想、總體要求、基本內容,并做出重要部署。( )
A.體育藝術教育B.愛國主義教育
C.中國國防教育D.心理健康教育
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中數(shù)碼號的位置,回答下列問題。
(1)我國地勢的特點是____________ ,呈三級階梯狀分布 。
(2)按照從北到南的順序寫出第二、三級階梯分界線的名稱___________ ,___________,____________ ,____________ 。
(3)位于第一級階梯上的地形區(qū)是___________________ (序號和名稱),位于第三極階梯上的地形區(qū)是_________________________(序號和名稱)。
(4)山脈名稱:
A__________________B________________C________________D____________
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