【題目】讀“我國主要種植業(yè)區(qū)與畜牧業(yè)區(qū)分布圖”，結合有關資料回答問題。

（1）我國主要種植業(yè)區(qū)與畜牧業(yè)區(qū)相比，人口密度 　　　　 。

（2）從地形上看，我國畜牧業(yè)區(qū)的地形以 　　 、 　　 為主。

（3）上表是我國四個地區(qū)農業(yè)結構基本情況。其中，丙地區(qū)的農業(yè)結構情況符合圖一中 ①、②、③、④所示的 　　　 （填數(shù)碼）地區(qū)。

（4）王某承包了10公頃耕地，種植結構如上圖二所示。據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的 　　 地，該地發(fā)展農業(yè)生產有利的氣候條件是 。

【答案】（1）稠密

（2）高原、盆地

（3）③

（4）D 雨熱同期

【解析】（1）我國主要種植業(yè)區(qū)與畜牧業(yè)區(qū)相比，人口密度稠密。

（2）從地形上看，我國畜牧業(yè)區(qū)的地形以高原和盆地為主。

（3）上表是我國四個地區(qū)農業(yè)結構基本情況。其中，丙地區(qū)的農業(yè)結構情況符合圖一中 ①、②、③、④所示的③地區(qū)。

（4）據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的D地，這里發(fā)展農業(yè)生產的有利氣候條件是雨熱同期。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲氣候類型圖，回答下列問題。

（1）亞洲各種氣候類型中，分布范圍最廣的氣候類型序號____代表的____________氣候類型。

（2）由于亞洲中部地勢________，形成序號⑨所代表的____________氣候。

（3）我國東南沿海與阿拉伯半島基本處于同一緯度，都有北回歸線穿過，可是阿拉伯半島是炎熱干燥的亞熱帶和熱帶沙漠氣候，而我國東南沿海地區(qū)卻是夏季炎熱多雨、冬季低溫少雨的__________氣候，原因是______。這種氣候分布地區(qū)容易發(fā)生______災害。

（4）關于亞洲氣候復雜多樣原因的敘述，錯誤的是______。

A．南北跨緯度大，增加了氣候的復雜性

B．東西離海遠近差異大，增加了氣候的復雜性

C．植被類型多，增加了氣候的復雜性

D．地形復雜并且起伏大，增加了氣候的復雜性

（5）序號⑥所代表的氣候類型，其氣候特征是______。

A．炎熱干燥 B．全年高溫，分旱雨兩季

C．高溫多雨 D．冬暖夏涼

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于日本的敘述，正確的是

A.地形以平原、丘陵為主 B.地廣人稀，資源豐富

C.工業(yè)主要分布在日本海沿岸 D.大和民族占絕對優(yōu)勢

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在我國北方半干旱、草地資源豐富的地區(qū)，發(fā)展農業(yè)生產應該（ ）

A．開墾草地，發(fā)展糧食生產 B．辟草地為果園

C．退耕還草，發(fā)揮牧業(yè)優(yōu)勢 D．植樹造林，提高森林覆蓋率

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】分析下圖，完成下列問題。

（1）分析等溫線的分布規(guī)律，可以得知此圖表示A區(qū)域應是在_______________（南、北）半球，判斷理由是______________________________________________________________。

（2）如果表示的是1月份的等溫線，那么A、B兩地處在陸地上的是_______________，判斷理由是________________________________________________________________。

（3）如果A、B兩地同處在陸地上，那么兩者所處_______________不同，理由是________________________________________________________________。

（4）如果A地是太平洋，那么B地的陸地就是_______________洲，判斷依據(jù)是________________________________________________________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】隨著人口的增長和社會經濟的發(fā)展，總量越來越少，甚至有可能枯竭的自然資源是（ ）

A．土地資源 B．氣候資源

C．生物資源 D．礦產資源

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】左圖為某國部分地區(qū)圖，右圖為著名的油畫《伏爾加河上的纖夫》。閱讀圖文資料，完成下列各題。

伏爾加河被某國人民稱為母親河，其流域是該國民族和文化的發(fā)祥地。

油畫《伏爾加河上的纖夫》是列賓在19世紀80年代初創(chuàng)作的。畫面上展示的是：在寬廣的伏爾加河上，一條陳舊的纜繩把纖夫們連接在一起，他們哼著低沉的號子，默默地向前緩行。似乎可以聽到壓抑低沉的《伏爾加船夫曲》：“伏爾加河是母親河，河水滔滔深又闊，……齊心合力把纖拉……拉完一把又一把�！�

（1）把伏爾加河視為母親河的國家是 ，其首都是

（2）伏爾加河是 洲的第一長河，它匯人 ，是一條 （內／外）流河。

（3）依據(jù)資料，完成下列框圖中橫線部分的內容。

（4）結合圖文信息，說出自然環(huán)境對伏爾加河航運的影響。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)形成了“ ”的合作模式。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于俄羅斯的敘述，正確的是（ ）

A. 從烏拉爾山脈向西，氣候大陸性增加 B. 礦產資源豐富，輕重工業(yè)都很發(fā)達

C. 領土大部分位于亞洲，卻是傳統(tǒng)的歐洲國家 D. 平原地區(qū)的農業(yè)均很發(fā)達

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