【題目】2019年“十一”長(zhǎng)假期間,小明全家到太原旅游,如圖是小明拍攝的照片。讀圖完成下面小題。
【1】該照片反映的土地利用類型是
A.草地B.林地
C.耕地D.建設(shè)用地
【2】在旅行過(guò)程中小明了解到:隨著太原城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,郊區(qū)耕地面積逐漸減少。解決該總是的正確措施是
A.退耕還林、還草B.限制放牧牲畜數(shù)量
C.增加單位面積糧食產(chǎn)量D.合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地
【答案】
【1】D
【2】D
【解析】
【1】土地利用類型可以分為耕地、草地、林地、建設(shè)用地、難以利用土地等,圖中有許多高大的建筑物,說(shuō)明土地利用類型是建設(shè)用地,故選D。
【2】隨著太原城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,郊區(qū)耕地面積逐漸減少說(shuō)明建設(shè)用地的面積在擴(kuò)大,耕地面積最縮小,所以解決措施是合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地,而不是退耕還林、還草或者限制放牧牲畜數(shù)量、增加單位面積糧食產(chǎn)量,故選D。
本題主要考查了我國(guó)的土地利用類型,土地問(wèn)題的解決措施,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是( )
A.從東西半球看,我國(guó)位于西半球
B.從南北半球看,我國(guó)位于北半球
C.大部分位于北溫帶和寒帶,沒(méi)有熱帶
D.位于太平洋西岸,亞歐大陸東部,是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)民族眾多的國(guó)家,各民族都有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。以下各民族與其特色搭配正確的一項(xiàng)是( )
A.朝鮮族—潑水節(jié)
B.蒙古族—那達(dá)慕大會(huì)
C.滿族—賽龍舟
D.傣族—蘆笙節(jié)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年12月11日至15日國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)王毅,出席第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。
讀“一帶一路示意圖”,回答下列各題。
【1】“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)施充分說(shuō)明了我國(guó)( )
A.是世界最大的內(nèi)陸國(guó)B.海陸兼?zhèn),地理位置?yōu)越
C.領(lǐng)土的最西端延伸到歐洲D.地跨北寒帶、北溫帶和熱帶
【2】海上絲綢之路對(duì)A國(guó)的影響是( )
A.可以使A國(guó)水稻遠(yuǎn)銷海外
B.使A國(guó)迅速發(fā)展為發(fā)達(dá)國(guó)家
C.我國(guó)幫助A國(guó)加快基礎(chǔ)建設(shè),改善當(dāng)?shù)厝嗣裆钏?/span>
D.加強(qiáng)了A國(guó)與俄羅斯各領(lǐng)域合作發(fā)展
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖信息,完成問(wèn)題。
【1】圖中反映了我國(guó) ( )
A.地勢(shì)分布特點(diǎn) B.河流分布特點(diǎn)
C.氣溫分布特點(diǎn) D.地形分布特點(diǎn)
【2】河流落差大,有利于( )
A.發(fā)展航運(yùn)業(yè) B.建水電站 C.發(fā)展養(yǎng)殖業(yè) D.沿岸水土保持
【3】當(dāng)圖中風(fēng)向盛行時(shí),我國(guó)正處于( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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