【題目】 東北亞作為亞洲自然資源最豐富的地區(qū),各國(guó)在勞動(dòng)力和其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素有很強(qiáng)的互補(bǔ)性基礎(chǔ)上,開(kāi)展了良好的經(jīng)濟(jì)合作。讀“東北亞地區(qū)國(guó)家間資源、資本、勞動(dòng)力流動(dòng)示意圖”(下圖)。
完成下列各題。
【1】東北亞國(guó)家中,具有勞動(dòng)力與資源優(yōu)勢(shì)的國(guó)家分別是
A.日本、韓國(guó)B.朝鮮、韓國(guó)
C.俄羅斯、日本D.中國(guó)、俄羅斯
【2】從經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的角度看,東北亞國(guó)家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的是
A.俄羅斯B.日本
C.中國(guó)D.韓國(guó)
【3】東北亞國(guó)家密切加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作的意義是有利于
A.面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.增加政治互信,共同走向政治制度一致性
C.解決國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾,促進(jìn)各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展
D.有利于生態(tài)保護(hù),共同解決地區(qū)環(huán)境問(wèn)題
【答案】
【1】D
【2】C
【3】A
【解析】
根據(jù)讀圖可知,東北亞國(guó)家是指日本、韓國(guó)、朝鮮、俄羅斯、蒙古和中國(guó);該區(qū)域是世界經(jīng)濟(jì)最為活躍的地區(qū)之一,進(jìn)行分析解答。
【1】依據(jù)圖例,讀圖可得,東北亞國(guó)家中,具有勞動(dòng)力與資源優(yōu)勢(shì)的國(guó)家分別是中國(guó)、俄羅斯。依據(jù)題意。故選:D。
【2】依據(jù)圖例,讀圖可知,東北亞國(guó)家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的是中國(guó),它的資本流向聯(lián)系國(guó)家最多。故選:C。
【3】讀圖分析可知,東北亞國(guó)家密切加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作的意義是有利于面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故選:A。
本題考查東北亞的地理概況,讀圖理解解答即可。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四幅氣候類型圖,從左到右表示的氣候類型依次是( )
A. 熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶季風(fēng)氣候、極地苔原氣候
B. 熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
C. 熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候
D. 熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、極地冰原氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)歸納北美洲氣候特點(diǎn)。
(2)甲、乙兩地分別是圖中的哪個(gè)城市?說(shuō)明判斷理由。
(3)甲、乙兩地的氣候特征有何差異?形成這些差異的主要原因有哪些?
(4)甲、乙兩地中任意選擇一個(gè)地點(diǎn),回答氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】王英同學(xué)利用假期進(jìn)行研學(xué)旅行,下圖是他去過(guò)的研學(xué)地點(diǎn),讀圖及材料,回答下列問(wèn)題。
材料: 2016年,《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā),強(qiáng)調(diào)以長(zhǎng)江黃金水道為依托,發(fā)揮上海、武漢、重慶的核心作用,以沿江主要城鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn),構(gòu)建沿江綠色發(fā)展軸。
(1)王英同學(xué)所去的研學(xué)旅行地點(diǎn)位于我國(guó)四大地理分區(qū)中的_,從旅游資源分類看,這四個(gè)地點(diǎn)的景觀都屬于 旅游資源,其中,以奇松聞名的黃山位于 省。
(2)南方地區(qū)位于秦嶺- 一線以南,西以青藏高原東部邊緣為界與 地區(qū)相鄰。
(3) 島是我國(guó)第一大島, 〔重要緯線)穿過(guò)該島中南部,使該島盛產(chǎn)熱帶和亞熱帶水果。
(4)南方地區(qū)最大的河流是 ;位于該河流以南的三大淡水湖分別是 、鄱陽(yáng)湖、太湖。
(5)歸納南方地區(qū)地形特征。
(6)簡(jiǎn)要說(shuō)明長(zhǎng)江在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地景觀圖,完成下面小題。
【1】圖中所示景觀的土地利用類型是
A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建設(shè)用地
【2】該最觀最可能分布的地形區(qū)是
A. 內(nèi)蒙古高原 B. 東北平原 C. 云貴高原 D. 四川盆地
【3】目前,圖示地區(qū)土地利用中存在的主要問(wèn)題是
A. 草場(chǎng)退化 B. 水土流失 C. 亂砍濫伐 D. 亂占耕地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“世界海陸分布圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)寫出A點(diǎn)的經(jīng)緯度:經(jīng)度________________,緯度________________。
(2)亞洲與非洲的分界線①是______________________運(yùn)河。亞洲與歐洲的分界線②是______________________山脈。
(3)世界面積最大的大洋B是______________________洋?缃(jīng)度最多的大洋是__________________________洋。
(4)C大洲是__________洲,與北美洲的分界線③是________________。
(5)南北半球的分界線是____________,海洋主要集中在__________半球。
(6)緯度位置最南的大洲是___________________。
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