下列各項中，不能作為漂移學(xué)說證據(jù)的是（　　）
A、氣候變暖B、古生物分布C、地質(zhì)構(gòu)造D、大陸輪廓
分析：魏格納天文學(xué)博士，氣象學(xué)家，地球物理學(xué)家．20世紀(jì)初，魏格納首先對大陸漂移假說進(jìn)行了系統(tǒng)的論述．他認(rèn)為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)．距今大約兩三百萬年前，這些漂移的大陸漂到今天的位置，形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓．
解答：解：氣候變暖只說明了地球上氣候的變化，不能作為大陸漂移假說的證據(jù)；古生物分布、地質(zhì)構(gòu)造和大陸輪廓的相似性，都可以作為大陸漂移假說的證據(jù)．故選項A符合題意．
故選：A．
點評：本題考查大陸漂移假說的證據(jù)，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀以上資料及圖，完成下列各題：
資料一：2008年5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣（約31°N，103.4°E）發(fā)生了里氏8.0級特大地震（見圖），造成人民生命財產(chǎn)重大損失．汶川地震，震驚了中國，震驚了世界．
資料二：廈門是全國重點抗震設(shè)防城市之一，各項設(shè)施建設(shè)應(yīng)符合7度（烈度）抗震設(shè)防要求．
資料三：地震專家指出，在震中及其附近地區(qū)，從地震發(fā)生到房屋損壞（或倒塌），一般有12秒左右的時間，作為個人，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，護(hù)住頭部，就地避震，切忌亂逃生．
（1）圖中可以看出，此次地震中心（震中）處于地勢第
 
級階梯與第
 
級階梯交界處．
（2）廈門市位于太平洋西岸，地處
 
地震帶內(nèi)．
（3）廈門島被稱為地震帶內(nèi)的“安全島”，發(fā)生地震的機(jī)率不大，但我們?nèi)砸影菜嘉�，掌握必要的避震常識．若發(fā)生地震，下列避震方法哪些是正確的？
 
（有三個正確答案，多選不得分）
A．在家中（樓房），選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震，不能使用電梯．
B．在教室，應(yīng)在老師的指揮下迅速用書包護(hù)住頭部，躲在課桌下、抓緊桌腳；主震過后，迅速有序地撤離教學(xué)樓．
C．在操場或室外，躲在教學(xué)樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室去．
D．在野外，躲在山腳、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃離滾石流．
E．在行駛的車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，躲在車內(nèi)，不要下車．
F．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部．
（4）地震災(zāi)害發(fā)生后，國家調(diào)集了大量藥品、血漿、飲用水和食品，急需運(yùn)往災(zāi)區(qū)，請你在下列四種交通工具中選擇最合適的一種
 

A．飛機(jī)          B．汽車          C．火車         D．輪船
（5）圖中①是我國陸上鄰國，②、③是與我國隔海相望的國家，它們在第一時間向我國汶川地震災(zāi)區(qū)提供援助，請寫出它們的國名：①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：013

下列各項不能作為支持“風(fēng)成說”證據(jù)的是

[　　]

A．黃土以差不多的厚度覆蓋在起伏不同的各種地形上

B．黃土高原自東南向西北，黃土的顆粒越來越細(xì)

C．黃土的礦物成分與中亞、蒙古等地的戈壁、沙漠礦物成分相同

D．黃土中有隨地形起伏的多層古土壤

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科目：初中地理 來源： 題型：單選題

下列各項不能作為支持“風(fēng)成說”證據(jù)的是


  1. A.
    黃土以差不多的厚度覆蓋在起伏不同的各種地形上
  2. B.
    黃土高原自東南向西北，黃土的顆粒越來越細(xì)
  3. C.
    黃土的礦物成分與中亞、蒙古等地的戈壁、沙漠礦物成分相同
  4. D.
    黃土中有隨地形起伏的多層古土壤

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：單選題

下列各項不能作為支持“風(fēng)成說”證據(jù)的是
[     ]
A．黃土以差不多的厚度覆蓋在起伏不同的各種地形上
B．黃土高原自東南向西北，黃土的顆粒越來越細(xì)
C．黃土的礦物成分與中亞、蒙古等地的戈壁、沙漠礦物成分相同
D．黃土中有隨地形起伏的多層古土壤

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