【題目】讀“六大板塊示意圖"完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的名稱(chēng)。
A板塊 B板塊 、 C洋 、 D洲
(2)A所在大洲與B大洲的分界線是;A所在大洲與D大洲的分界線是。
(3)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),請(qǐng)你預(yù)測(cè)地中海的發(fā)展趨勢(shì)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談被稱(chēng)為( )
A.“東西合作” B.“南北對(duì)話”
C.“東西對(duì)話” D.“南南合作”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈位置圖,完成下列各題
(1)該經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)主要的工業(yè)基地有( )
①遼中南工業(yè)基地 ②京津唐工業(yè)基地 ③滬寧杭工業(yè)基地 ④珠江三角洲工業(yè)基地
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
(2)該經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展中的主要不利條件是( )
A.煤鐵資源不足
B.科技力量薄弱
C.淡水資源短缺
D.交通運(yùn)輸落后
(3)作為中國(guó)的首都,北京主要的城市職能是( )
A.政治中心、文化中心
B.文化中心、經(jīng)濟(jì)中心
C.交通中心、工業(yè)中心
D.貿(mào)易中心、航運(yùn)中心
(4)下列世界文化遺產(chǎn)不屬于北京的是( )
A.明十三陵
B.長(zhǎng)城
C.頤和園
D.大三巴牌坊
(5)北京在城市建設(shè)中,重視保護(hù)有代表性的四合院和胡同,是為了( )
A.緩解城市交通
B.加快現(xiàn)代化建設(shè)
C.傳承傳統(tǒng)文化
D.提高土地利用率
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“中國(guó)局部圖”,完成下列題。
【1】圖中①~④四地
A. 土壤肥力①地比②地高B. 夏季氣溫②地比③地高
C. 海拔高度③地比④地高D. 年降水量④地比①地大
【2】①~④四地中傳統(tǒng)民居最注重通風(fēng)和防潮的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【3】造成③、④兩地農(nóng)作物生長(zhǎng)期不同的主要因素是
A. 土壤B. 熱量C. 地形D. 水分
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不能證明地球是球體的是
A. 麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行
B. 人造衛(wèi)星給地球拍攝的照片
C. 日月星辰的東升西落
D. 人們?cè)诤_吙催h(yuǎn)處駛來(lái)的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)區(qū)域差異顯著,自然、人文條件各異,讀圖回答問(wèn)題。
(1)A區(qū)域自東向西植被呈現(xiàn)由到荒漠草原和荒漠的變化,導(dǎo)致這種變化最主要是(填緯度或海陸)因素造成的。
(2)塔里木盆地有豐富的油氣資源,為了緩解長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的能源緊張,國(guó)家實(shí)施了著名的工程。
(3)東北平原通過(guò)大面積開(kāi)荒使得“北大荒”變成了“”,但卻導(dǎo)致濕地銳減,為此國(guó)家在這里設(shè)立了自然保護(hù)區(qū)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為積”,造成這種現(xiàn)象的地理界線是
A. 秦嶺一淮河 B. 大興安嶺一太行山一巫山—雪峰山
C. 長(zhǎng)江 D. 400mm等降水量線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)可再生資源的敘述,正確的是 ( )
A.可再生資源能在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,故人類(lèi)可無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)利用
B.對(duì)于可再生資源,我們應(yīng)十分珍惜和節(jié)約利用
C.石油、海鹽、森林、氣候?qū)儆诳稍偕Y源
D.對(duì)于可再生資源,我們應(yīng)利用合理,注意保護(hù)和培育,使其永續(xù)利用
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