【題目】造成我國南北方耕作制度和種植農(nóng)作物差別的主要因素是:
A. 氣候 B. 地形 C. 土壤 D. 生活習(xí)慣
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)我國冬、夏氣溫分布的特點是:夏季__________冬季________
(2)A線經(jīng)過的山脈是_________河流是_______,這條界線與___________毫米降水量線相吻合。
(3)B線的東南一側(cè)受_________季風(fēng)影響明顯,所以稱為季風(fēng)區(qū)。
(4)我國降水量地區(qū)分布的規(guī)律是____________。
(5)①地民居屋頂多為平頂,原因是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】--- Listen ! Who _______in the room?
---Let’s go and see.
A. is crying B. crying C. cry D. cries
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是亞洲示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于亞洲地理位置的描述,錯誤的是
A.東臨太平洋,南臨印度洋
B.全部位于東半球和北半球
C.地跨熱帶、北溫帶和北寒帶
D.北極圈從北部穿過
【2】下列關(guān)于亞洲的說法錯誤的是
A.阿拉伯高原終年炎熱干燥
B.波斯灣沿岸石油資源豐富
C.印度河平原人口稀疏
D.喜馬拉雅山脈是由板塊擠壓隆起形成的
【3】下列關(guān)于亞洲經(jīng)濟的敘述正確的是
A.亞洲各國經(jīng)濟發(fā)展很均衡B.亞洲大多數(shù)國家經(jīng)濟仍比較落后
C.日本、新加坡都是發(fā)達(dá)國家D.印度是亞洲最大的發(fā)展中國家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在中國交通圖上,量得張掖到蘭州的直線距離為5cm,兩地的實地距離為500km,該圖的比例尺是
A. 1:100 B. 1:1000 C. 1:100000 D. 1:10000000
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東南亞局部地區(qū)示意圖,完成下面小題。
【1】根據(jù)圖中信息,有關(guān)泰國農(nóng)業(yè)的說法,不可信的是
A.水稻種植面積較廣B.林業(yè)資源豐富
C.熱帶經(jīng)濟作物為主D.沒有水旱災(zāi)害
【2】根據(jù)圖中信息,湄公河的甲、乙河段水文特征的比較,正確的是
A.甲段水流更急B.甲段流量更大
C.乙段水質(zhì)更好D.乙股有結(jié)冰期
【3】根據(jù)圖中信息,有關(guān)中南半島的地理環(huán)境的描述,不可信的是
A.大部分地處熱帶B.山區(qū)面積廣大C.荒漠化嚴(yán)重D.水能資源豐富
【4】M點附近是泰國的克拉地峽,如果在該地峽修一條人工運河,其戰(zhàn)略重要性敘述錯誤的是
A.溝通了太平洋和印度洋B.縮短了印度洋進入南海的航程
C.擺脫了馬六甲海峽的咽喉控制D.使南海和印度洋的海水得以交換
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】[研究性學(xué)習(xí)]
課題名稱:亞洲的氣候
課題資料:
資料一 亞洲氣候復(fù)雜多樣, 季風(fēng)氣候顯著,大陸性特征明顯.亞洲面積廣大,地跨寒溫?zé)崛龓?且地形復(fù)雜多樣,除溫帶海洋性氣候外,世界上的各種氣候在亞洲都有分布。
資料二 亞洲氣候類型圖。
課題思考:
(1)圖中序號⑧所代表的氣候類型分布面積最廣,說出該氣候類型的名稱及特征。
(2)說出圖中序號⑨所代表的氣候類型名稱和成因。
(3)你認(rèn)為造成亞洲氣候復(fù)雜多樣的原因有哪些?
(4)圖中亞洲的東部,由④到⑦再到⑤形成了獨特的氣候類型.說出這三種氣候類型的共同特征。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列四組字母依次表示東經(jīng)、西經(jīng)、南緯、北緯的代號,正確的是( )
A. E、W、S、N B. W、E、S、N
C. E、W、N、S D. W、E、N、S
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