發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是

A. 自然條件差異 B. 政治地圖變化

C. 發(fā)展水平差異 D. 社會制度不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：人教版八年級上冊地理 第一章 從世界看中國 單元過關(guān) 題型：解答題

讀下圖，回答下列問題：

（1）填出下列字母表示的地理事物：特別行政區(qū)：A________；B________；河流：C________；海域：M________；內(nèi)海：D________。

（2）北回歸線自西向東穿過的省級行政區(qū)依次為：________。

（3）F省的行政中心是________，N省的行政中心是：________。

（4）少數(shù)民族分布最多的省級行政區(qū)是：________。

（5）我國的人口分布的界線是以黑龍江省的________和云南省的________為界。

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科目：初中地理 來源：中圖版八年級上冊地理 第三章 居民與聚落 單元過關(guān) 題型：選擇題

讀 “不堪重負(fù)的地球” 圖，完成問題。

不堪重負(fù)的地球

1.該漫畫反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的

A. 環(huán)境問題 B. 人口問題 C. 資源問題 D. 水污染問題

2.（小題2）漫畫所反映的問題可能產(chǎn)生的后果是

A. 勞動力普遍短缺 B. 資源短缺

C. 各國國防兵員不足 D. 全球人口老齡化嚴(yán)重

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科目：初中地理 來源：中圖版八年級上冊地理 第三章 居民與聚落 單元過關(guān) 題型：選擇題

下列關(guān)于人口問題的敘述正確的是（ ）

A. 人口增長過快，是世界各國普遍存在的問題

B. 鄉(xiāng)村人口涌入城市的現(xiàn)象，集中在發(fā)達(dá)國家

C. 世界各國都要控制人口數(shù)量不能增長

D. 人口增長必須與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

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科目：初中地理 來源：中圖版八年級上冊地理 第四章 地域發(fā)展差異 單元過關(guān) 題型：選擇題

世界人口居前兩位的國家是（   ）

A. 中國、印度 B. 中國、美國 C. 印度、印尼 D. 中國、日本

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科目：初中地理 來源：中圖版八年級上冊地理 第四章 地域發(fā)展差異 單元過關(guān) 題型：選擇題

關(guān)于國際合作的敘述，正確的是（　�。�

A. 僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 B. 只存在于發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間

C. 廣泛存在于各國家之間 D. 只存在于發(fā)達(dá)國家之間

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科目：初中地理 來源：粵教版八年級下冊地理 第五章 地理區(qū)域和界線 單元過關(guān) 題型：連線題

把下列地理事物和對應(yīng)的稱呼寫在下面的橫線上。

A、青藏高原____①、聚寶盆____

B、柴達(dá)木盆地____②、世界屋脊____

C、三江源____③、東北平原____

D、北大倉____④、中華水塔____

E、成都平原____⑤、天府之國____

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科目：初中地理 來源：粵教版八年級下冊地理 第五章 地理區(qū)域和界線 單元過關(guān) 題型：選擇題

讀我國四大地理區(qū)域圖，我國夏季氣溫最低的地理區(qū)域是(    )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中地理 來源：中圖版八年級上冊地理 第二章 世界氣候 單元過關(guān) 題型：解答題

如圖是某一地理學(xué)習(xí)小組測得某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別是3℃、14℃、6℃、1℃，并且當(dāng)天看了第二天本區(qū)的天氣預(yù)報圖，回答問題．

（1）這天的平均氣溫大約是________．

（2）請你播報D城的天氣預(yù)報：小雨，氣溫________．

（3）若要去A城購貨，有必要帶雨具嗎？ ________．為什么？ ________．

（4）某校明天要舉行運(yùn)動會，最有可能在 ________ 城．

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同步練習(xí)冊答案