【題目】下列自然資源中，屬于可再生資源的是

A. 羊毛衫

B. 水資源

C. 煤炭

D. 天然寶石

【答案】B

【解析】自然資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的源泉，自然資源分為可再生資源和不可再生資源；礦產(chǎn)資源等在人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，長(zhǎng)久的時(shí)間之內(nèi)不會(huì)再出現(xiàn)，是不可再生資源；森林、土地、水在人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在短時(shí)間內(nèi)還會(huì)再出現(xiàn)，屬于可再生資源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址銅制本初子午線(xiàn)地面標(biāo)志,吸引著世界各地的游客。完成下面小題。

【1】關(guān)于本初子午線(xiàn)的敘述,正確的是

A.東、西半球的分界線(xiàn)B.南、北半球的分界線(xiàn)

C.地球上最長(zhǎng)的緯線(xiàn)D.東、西經(jīng)度的分界線(xiàn)

【2】關(guān)于經(jīng)度的敘述，正確的是

A.180°經(jīng)線(xiàn)以東的經(jīng)度為西經(jīng)

B.經(jīng)度越大,經(jīng)線(xiàn)越長(zhǎng)

C.經(jīng)度度數(shù)的遞變規(guī)律如果自西向東逐漸增大,則為西經(jīng)

D.最大的經(jīng)度是360°

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去新馬泰旅游回來(lái)時(shí)帶回來(lái)的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)最有可能的是：

A. 蘋(píng)果 B. 鴨梨 C. 柿子 D. 椰子

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面“等溫線(xiàn)圖”和“世界年平均降水量分布圖”,完成下列問(wèn)題。

（1）圖一中A點(diǎn)是_______(低溫、高溫)中心。

（2）根據(jù)氣溫判斷圖一中A地的地形應(yīng)該是______.

A.盆地 B.山地 C.平原 D.高原

（3）圖一中B地和C地氣溫差別較大的是_____,理由是_________.

（4）圖二中A地與B地都處在北回歸線(xiàn)附近,A地的氣候類(lèi)型是_________,B地的氣候特征是__________.

（5）C、D、E分別處于亞歐大陸的東部、中部和西部,其中降水較少的是_____地,導(dǎo)致三地氣候差異的主要影響因素是_______.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年世界地球日的活動(dòng)主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”，其主要目的在于

A. 引領(lǐng)全球愛(ài)護(hù)環(huán)境 B. 鼓勵(lì)珍惜資源、善用資源

C. 嚴(yán)格控制資源開(kāi)采量 D. 減少可再生資源的消耗

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于兩極地區(qū)的敘述，正確的是（　�。�

A. 氣候都非常寒冷，多烈風(fēng) B. 至今都沒(méi)有常住人口

C. 多冰雪，降水豐富 D. 豐富的礦產(chǎn)資源都得到大力開(kāi)發(fā)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)是：

西亞 B. 東亞 C.中亞 D. 北亞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲人口眾多，其中東亞、南亞和西亞是人口稠密的地區(qū)。 ( )

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了適應(yīng)非洲熱帶草原氣候有明顯的干濕季，熱帶草原上的野生動(dòng)物具有________的習(xí)性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案