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讀“黃河流域水系圖”,完成下列問題。

(1)填寫圖中字母代表的黃河支流名稱:A________,B________。

(2)在圖上用斜線繪出黃河上、中、下游河段分界點的大致地理位置,并標注地名。

(3)圖中龍羊峽水電站位于________省。

(4)黃河干流上兼跨其中、下游的省是________省。

(5)龍羊峽至青銅峽是黃河干流上梯級開發(fā)最密集的一段,該河段地處我國地勢________交界地帶,多在高山峽谷中穿行,水位落差大。

(6)黃河的憂患:上游主要表現(xiàn)為________,中游主要問題是________,下游因形成“________”河堤有決口的危險。

(7)治黃的關鍵是治沙,因此,加強中游黃土高原地區(qū)的________是治黃的根本。黃河干流上的在防洪、運輸、治沙方面發(fā)揮主導作用的水利樞紐工程是________水利樞紐工程。

答案:
解析:

 。1)渭河 汾河

 。2)注:黃河上、中游的分界點是河口,中、下游的分界點是桃花峪

 。3)青海

 。4)河南

 。5)第一、二級階梯

  (6)草地退化、土地荒漠化 水土流失嚴重 地上河

 。7)水土保持工作 小浪底

  解析:黃河中游地區(qū)的主要支流是汾河、渭河,分別位于山西省和陜西省境內,黃河在山東注入渤海。上、中游的分界點是河口,中、下游的分界點是桃花峪,桃花峪位于河南省。河口以上為上游,多峽谷,尤其是第一、二級階梯交界地帶,水力資源最豐富,龍羊峽水電站位于青海省境內。中游流經黃土高原,使黃河成為含沙量最大的河流。下游河道變寬,水流減慢,泥沙沉積,河床抬高,成為舉世聞名的“地上河”。黃河的憂患表現(xiàn)為:①上游主要表現(xiàn)為草地退化、土地荒漠化嚴重問題;②中游主要問題是水土流失嚴重;③下游因形成“地上河”,兩岸河堤有決口的危險。因此,治黃的關鍵是治沙,加強中游黃土高原地區(qū)的水土保持是治黃的根本。小浪底水利樞紐工程的建成可以治沙和防洪并舉,是治黃的一個關鍵性工程。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河流域水系圖填空

(1)圖中A、B、C三點中,表示黃河中、下游的分界點是
A
A

(2)圖中黃河兩條最大的支流名稱①是
渭河
渭河
  ②
汾河
汾河

(3)黃河發(fā)源于
青海
青海
省,黃河入?谒诘厥
山東
山東

(4)黃河流經的主要地形區(qū)⑤是
華北
華北
平原、⑥是
黃土
黃土
高原
(5)黃河修建的大型水利樞紐③
小浪底水利樞紐
小浪底水利樞紐
、是著名的水電站④是
龍羊峽
龍羊峽

(6)管理黃河的根本措施是加強中游地區(qū)的
水土保持工作
水土保持工作

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“黃河流域水系圖”,回答下列問題:

(1)黃河主要支流名稱:⑤
渭河
渭河
汾河
汾河

(2)具有“塞上江南”美稱的平原是:⑩
河套平原
河套平原
銀川平原
銀川平原

(3)圖中,黃河下游“地上河”是中游
黃土
黃土
高原地區(qū)大量泥沙進入河道,在下游沉積形成的.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河流域水系圖回答:

(1)圖中字母代表的主要支流名稱:A
河    B

(2)黃河上游水能資源豐富,龍羊峽至劉家峽的水能資源實現(xiàn)了梯級開發(fā).水能資源豐富的原因是
位于大階梯交界處,河流落差大,水流急
位于大階梯交界處,河流落差大,水流急

(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于祖國地勢第
二級
二級
階梯和第
三級
三級
階梯的
渡帶,在防洪、減淤方面有顯著作用.
(4)治黃的關鍵是
治沙
治沙
,根本措施是
對中游黃土高原地區(qū)進行水土保持工作
對中游黃土高原地區(qū)進行水土保持工作

(5)黃河上游蘭州以下流量逐漸減小,主要原因是
寧夏平原
寧夏平原
河套平原
河套平原
引黃灌溉以及蒸發(fā)使黃河水量減小,這一段又沒有大的支流匯入.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀“黃河流域水系圖”,回答下列問題.
(1)圖中①是
 
河,②是
 
河.利用黃河水修渠灌溉,使圖中A
 
平原成為“塞上江南”.黃河中游流經
 
高原后,產生的泥沙最多.
(2)“人在水下走,船在天上行”是對“地上河”現(xiàn)象的生動描述,該現(xiàn)象主要發(fā)生在黃河
 
游,地上河的成因是
 

(3)黃河是我國的“母親河”,但歷史上水患嚴重,你認為治理黃河水患可采取哪些措施?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀黃河流域水系圖,完成下列問題.
(1)黃河是我國第二
 
河,發(fā)源地A為
 
山脈.
(2)黃河上中下游的分界點:C是
 
,D是
 

(3)黃河的中游河段流經的地形區(qū)B為
 

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