南水北調(diào)工程是把________流域的水調(diào)到________和________________。

答案：
解析：

長(zhǎng)江,華北,西北


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我國(guó)正在建設(shè)的四大工程，在促進(jìn)西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義．讀圖完成各題：
（1）填寫四大工程名稱：
屬于水資源跨流域調(diào)配的是
南水北調(diào)
南水北調(diào)
工程，屬于能源調(diào)配的是
西氣東輸
西氣東輸
工程和
西電東送
西電東送
工程，屬于交通設(shè)施建設(shè)的是
青藏鐵路
青藏鐵路
工程．
（2）西氣地東輸是把西部豐富的
天然氣
天然氣
輸往東部沿海地區(qū)，其起點(diǎn)是
塔里木
塔里木
盆地的輪南，終點(diǎn)是
上海
上海
市．采用的運(yùn)輸方式是
管道運(yùn)輸
管道運(yùn)輸
．
（3）南水北調(diào)工程是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
流域豐富的水資源調(diào)往缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)，其東線方案是利用
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
河道調(diào)水，其中線方案好處有
調(diào)水可以自流，降低調(diào)水成本
調(diào)水可以自流，降低調(diào)水成本
．
（4）青藏鐵路是世界海拔最高的鐵路，于2006年7月建成通車．青藏線上運(yùn)行的旅客列車實(shí)行全球封閉，由列車供氧供暖，其原因有哪些？
（5）在青藏線上旅行的旅客發(fā)現(xiàn)青藏鐵路在許多平坦的路段也以橋帶路，其原因有哪些？
（6）西電東送中的中線、南線工程主要是把西部豐富的水電調(diào)往東部地區(qū)，西部水電豐富的原因是
西部地區(qū)地勢(shì)高，河流的落差大，水能資源豐富
西部地區(qū)地勢(shì)高，河流的落差大，水能資源豐富
．
（7）四大工程中，對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)有積極影響的工程是
西氣東輸
西氣東輸
、
西電東送
西電東送
．它們對(duì)上海積極影響是
緩解能源供應(yīng)緊張的矛盾
緩解能源供應(yīng)緊張的矛盾
、
改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，有利于環(huán)境保護(hù)
改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，有利于環(huán)境保護(hù)
．
（8）四大工程的建設(shè)，告訴我們?cè)诖龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中，要
充分利用有利的地理?xiàng)l件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)；同時(shí)要加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，互惠互利，使資源得到充分的利用
充分利用有利的地理?xiàng)l件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)；同時(shí)要加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，互惠互利，使資源得到充分的利用
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問題．
材料一   光明網(wǎng)山東12月20日電  從規(guī)劃論證到實(shí)施建設(shè)，南水北調(diào)工程經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的醞釀、籌劃，又經(jīng)過了11年的建設(shè)，2013年12月10日，南水北調(diào)東線一期工程實(shí)現(xiàn)了通水目標(biāo)．
材料二   南水北調(diào)路線示意圖
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材料三   南水北調(diào)東線逐級(jí)提水示意圖
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（1）我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是
 
．
（2）南水北調(diào)工程就是把A
 
水系豐富的水資源調(diào)到缺水的
 
和
 
地區(qū)．
（3）南水北調(diào)東線方案緩解了B
 
、C
 
、海河三大流域的用水緊張狀況．
（4）中線方案從長(zhǎng)江上游的
 
及漢江上的
 
水庫(kù)，向北經(jīng)河南省會(huì)鄭州、河北省會(huì)D
 
，直達(dá)京津兩市．
（5）東線工程在
 
省穿過黃河．由材料二可看出能自流調(diào)水的范圍是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)南水北調(diào)工程示意圖，回答下列問題．
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（1）解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是
 
；解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是
 
．
（2）南水北調(diào)工程是為了緩解我國(guó)
 
地區(qū)嚴(yán)重缺水狀況而實(shí)施的．
（3）南水北調(diào)工程共有三條輸水路線：東線方案從長(zhǎng)江下游的揚(yáng)州江都抽引長(zhǎng)江水，主要利用
 
運(yùn)河輸送，北達(dá)山東與
 
；中線方案主要是從漢江上游的
 
水庫(kù)取水，沿線開挖渠道；自流北上，北達(dá)
 
．西線方案是把
 
上游的水引入
 
，補(bǔ)充
 
地區(qū)的水資源．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀南水北調(diào)路線圖（如圖），回答：
設(shè)想中的南水北調(diào)工程，西線是：開鑿一些巨大的隧洞，引長(zhǎng)江上游金沙江或支流雅礱江的水入黃河上游，增加黃河上游的水量．中線分兩步：第一步把丹江口水庫(kù)的水引入華北平原；第二步在長(zhǎng)江三峽的巨型水庫(kù)建成以后，利用高峽平湖，筑渠輸水自流進(jìn)入漢江，經(jīng)過丹江口水庫(kù)，向華北平原供水．東線是：在江蘇揚(yáng)州附近把長(zhǎng)江水抽進(jìn)京杭運(yùn)河，用閘控制，逐級(jí)提升，在山東境內(nèi)過黃河以后，向北自流，沿路供水，直達(dá)天津．
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（1）南水北調(diào)工程是把
 
的水調(diào)往
 
地區(qū)．
（2）東線方案利用
 
把水自
 
市引入天津市．
（3）中線方案自
 
水庫(kù)引水通過
 
市
 
市直達(dá)北京、天津，由于
 
原因水可以直流．

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南三門峽盧氏育英中學(xué)初二上第二次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀下列材料，回答問題。

材料一   南水北調(diào)路線示意圖

材料二   南水北調(diào)東線逐級(jí)提水示意圖

（1）我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是______________。

（2）南水北調(diào)工程就是把A_______水系豐富的水資源調(diào)到缺水的_______和_______地區(qū)。

（3）南水北調(diào)東線方案，利用______調(diào)水，緩解了B___、C____、海河三大流域的用水緊張狀況。

（4）中線方案從長(zhǎng)江上游的______及漢江上的_____水庫(kù)，向北經(jīng)鄭州、D______，直達(dá)京津兩市。

（5）西線方案是把長(zhǎng)江________游的水資源調(diào)到河流C解決________地區(qū)缺水問題。

（6）東線工程在______省穿過黃河。由材料二可看出能自流調(diào)水的范圍是__________________。

（7）根據(jù)學(xué)過的知識(shí)和示意圖，分析東線工程的有利條件和不利條件。

有利條件：①_______________________________， ②_______________________________。

不利條件：①_______________________________， ②_______________________________。

 

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