【題目】讀“南亞1月和7月風向示意圖”,回答問題。
(1)圖A表示的是______季,圖B表示的是______季。
(2)南亞1月盛行______季風,降水______,是南亞的______季;南亞7月盛行______季風,降水______,是南亞的______季。
(3)印度的水旱災害與______季風變化密切相關。
【答案】(1)旱, 雨 (2)東北,稀少, 旱; 西南,豐沛,雨季
(3)西南
【解析】南亞熱帶季風氣候顯著的特征是一年可分為旱雨兩季.每年6月到10月為雨季,西南季風帶來大量雨水,降水量占全年降水量的80%~90%.從11月到次年5月為旱季,盛行干燥的東北季風,高溫少雨.
讀圖可知,A是一月的風向,是南亞的旱季,B是7月風向,是南亞的雨季。
(2)讀圖可知,根據(jù)圖中風向可知,A圖是南亞地區(qū)冬季吹東北風,因風是從陸地吹向海洋,降水量少;B圖是西南季風,風從海洋吹響陸地,是雨季,降水豐沛。
(3)西南季風強盛,來得早,退得晚,持續(xù)時間長,容易發(fā)生洪澇;西南季風弱,來得晚,退得早,持續(xù)時間短,容易發(fā)生旱災.南亞熱帶季風氣候對農(nóng)業(yè)有非常重要的影響.每年西南季風帶來的豐沛雨水,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要水源.但由于西南季風進退時間和強弱程度不一,因而降水的年際變化大,容易發(fā)生旱澇災害,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成不同程度的損害。
該題主要考查南亞的季風氣候及其對農(nóng)業(yè)的影響,讀圖分析即可得出答案。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】上海某中學的陶陶與豆豆是同班同學,他們有一段關于家鄉(xiāng)的對話(如圖)。請你閱讀對話,回答下面小題:
【1】據(jù)圖文材料可以判斷,他們各自的家鄉(xiāng)最有可能位于
A. 陶陶→西北地區(qū);豆豆→北方地區(qū)
B. 陶陶→北方地區(qū);豆豆→南方地區(qū)
C. 陶陶→青藏地區(qū);豆豆→西北地區(qū)
D. 陶陶→南方地區(qū);豆豆→青藏地區(qū)
【2】下列對豆豆家鄉(xiāng)地理環(huán)境特征的描述最恰當?shù)氖?/span>
A. 山清水秀,樹木常綠
B. 糧食作物以青稞為主
C. 森林以落葉闊葉林為主
D. 民居特點多厚墻加小窗
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】歐洲西部的農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主,根本原因是( )
A. 英、法、德等國草場面積廣大 B. 歐洲人愛吃牛羊肉,喝牛奶
C. 各國政府規(guī)定只能發(fā)展畜牧業(yè) D. 歐洲西部的地形和氣候適合發(fā)展畜牧業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某探險小組準備到山地進行探險活動,事先需要設計好探險的方案,則他們要選擇的地圖是( )
A.世界政區(qū)圖 B.城市交通圖
C.山地等高線地形圖 D.導游圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】衡量一個國家或地區(qū)的人口增長是否合理的標準是
A.人口的增長速度越慢越好
B. 人口的增長速度越快越好
C.人口的增長速度是否與社會經(jīng)濟的發(fā)展相適應,與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)
D.人口的增長速度是否與社會經(jīng)濟的發(fā)展速度完全一致,與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“甲、乙兩國工業(yè)分布示意圖”,完成下題
(1)以下敘述符合兩國地理特征的是( 。
A.甲國兩面臨海,地廣人稀
B.乙國是個島國,地狹人少
C.甲國河流眾多,但航運價值不大
D.乙國河流短小而急促
(2)甲、乙兩國發(fā)展工業(yè)的共同有利條件是( 。
①原料豐富 ②能源充足 ③科技發(fā)達 ④交通便利.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,西沙群島天氣炎熱、樹木蔥郁,黑龍江沿岸卻冰天雪地、銀裝素裹。造成這一差異的主要原因是( )
A. 地形的影響 B. 海陸位置的影響
C. 人類活動的影響 D. 緯度位置的影響
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