【題目】讀下圖,回答問題。
(1)中國是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家?______,理由是____________。
(2)這幅圖說明了什么問題?_______________________________________。
(3)要改變目前的現(xiàn)狀,應采取什么措施?_____________________________________。
【答案】發(fā)展中國家中國國內(nèi)生產(chǎn)總值較大,但由于人口眾多,人均國內(nèi)生產(chǎn)總量卻很小發(fā)達國家以較少的人口占有絕大部分的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值(或發(fā)展中國家擁有較多的人口占有較少的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值),兩類國家間的經(jīng)濟發(fā)展水平有較大差異加強發(fā)展中國家和發(fā)達國家間的合作與交流(或加強南北合作與交往)
【解析】(1)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低,世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.中國屬于發(fā)展中國家.
(2)讀圖可知,發(fā)展中國家人口占世界總人口的84%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的20%.
(3)世界人口中,發(fā)達國家的人口比發(fā)展中國家的人口少;在全球國內(nèi)生產(chǎn)總值中,發(fā)達國家所占的比例大,發(fā)展中國家所占比例。窗l(fā)達國家以較少的人口占有絕大部分的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,兩類國家之間的經(jīng)濟發(fā)展水平有較大差異.
(4)要改變目前的現(xiàn)狀,應采取加強發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的合作與交流.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“廣州和哈爾濱的氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答以下問題。
(1)A、B兩地中一月氣溫低于0℃的是_____(填字母);氣溫年較差較大的是___(填字母)。
(2)讀AB兩地1月氣溫,說明我國冬季氣溫分布特點是______________。讀AB兩地7月氣溫,說明我國夏季氣溫的分布特點是___________。
(3)圖B中的降水量大于100mm的月份是 月到 月。
(4)兩城市降水量月份分配的共同點是:降水集中在__________季,不同的是________地的雨季長。(填字母)
(5)根據(jù)氣溫和降水情況分析判斷兩城市分別是:A為__________,B為__________。
(6)B地所處的溫度帶是_________,農(nóng)作物的成熟制度是一年_________熟。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于蘇伊士運河在國際航運中意義的敘述,正確的是( )
A.溝通太平洋和大西洋航運
B.溝通北冰洋和西歐航線
C.溝通印度洋和大西洋并縮短亞歐兩洲航程
D.溝通南美洲和南亞的航線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球公轉示意圖”,完成下列問題。
(1)地球公轉的方向是____________,公轉一周的時間是_______。
(2)太陽直射赤道的節(jié)氣分別是____________和____________。
(3)以北半球為例,夏至日時,太陽直射的緯線是_________,此時,北半球晝夜長短情況是________,正午太陽升的最______(高或低),地球表面得到太陽光熱最_________(多或少),形成______(季節(jié))。冬至日則相反。
(4)地球在公轉軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況不完全相同,便產(chǎn)生了__________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】神奇的北緯45度,被稱為“黃金草原帶”,密布著全球眾多優(yōu)質牧場,蒙牛特侖蘇的奶源就在這個黃金草原帶上。讀圖回答下列問題。
(1)圖1中A、B、C是世界著名的畜牧業(yè)區(qū),它們分別位于不同的大洲,其中A在 洲,B在 洲,C在 洲。
(2)A、B兩洲的界線為 山、 河、 海、 _山脈、黑海、 海峽。
(3)45°N密布著眾多的黃金奶源帶,試根據(jù)圖文資料分析形成黃金奶源帶的有利條件。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“氣溫曲線和降水量柱狀圖”及“我國的氣候分布圖”,讀圖回答:
(1)甲、乙兩圖中,符合我們?nèi)輾夂蛱攸c的是___,對應我國氣候分布圖中的字母_____
(2)甲、乙兩種氣候類型都屬于______氣候,降水集中在____季。
⑶B、C兩氣候類型之間以______、______一線為分,該界線甲大致與1月_____等溫線相吻合,大致與______等降水量線最接近,也是我國東部地區(qū)的水田和______的重要分界線。
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