下圖中，哪個是世界杯的旗幟？（　�。�
D

試題分析：A是聯(lián)合國的旗幟，A錯，B是奧林匹克運(yùn)動會的標(biāo)志，B錯，C是歐洲國家聯(lián)盟的標(biāo)志，C錯，D是世界杯的標(biāo)志，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

聚落在不斷發(fā)展，其表現(xiàn)是
A．人口不斷增加B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩
C．占地面積不斷增加，建筑物增多D．城市數(shù)量減少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

早期的聚落大都選擇在______、______、______等自然條件優(yōu)越的地點(diǎn)．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

歌詞中的小村莊從形成與發(fā)展的最佳區(qū)位來說，最有可能位于圖中的（　�。�
A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

2014年6月，世界杯足球賽在巴西舉行，許多紀(jì)念品來自中國。中國和巴西之間的合作交流屬于
A．“南北差距” B．“南北對話”C．“南南合作”D．和諧共處

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

張?jiān)Ｆ咸丫剖侨诤现�、美、意、葡多國資本與技術(shù)共同打造的，日本地震使美國汽車商面臨零件短缺之苦，這些事例說明
A．國家之間和平共處
B．國際商業(yè)競爭越來越激烈
C．國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
D．國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展獨(dú)成一體

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

劃分發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的依據(jù)主要是
A．人口數(shù)量多少B．軍事力量強(qiáng)弱
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D．國土面積大小

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在協(xié)調(diào)解決敘利亞問題上,發(fā)揮作用最大的國際組織是(   )
A．國際奧委會B．聯(lián)合國C．世界貿(mào)易組織D．國際紅十字會

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀材料，回答下列有關(guān)問題。
材料一：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口和國民收入比較表：

材料二：合作與發(fā)展是人類共同的主題，國家之間在經(jīng)濟(jì)和社會等方面需要合作。在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”；把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。
材料三：2003年，中國成為繼美國、俄羅斯之后的第三個實(shí)現(xiàn)載人航天的國家；2005年，中國又成功將兩名宇航員送上太空；2007年中國將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空，嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星，它的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國實(shí)施繞月探測工程邁出重要一步。
（1）根據(jù)        的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
（2）“南北對話”和“南南合作”中的“南”指                  國家，因?yàn)?u>                 ；“北”指             國家，因?yàn)?u>               。
（3）發(fā)達(dá)國家主要分布在   洲、     洲、     洲；發(fā)展中國家主要分布在      洲、     洲和拉丁美洲。
（4）列舉中國在哪些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平               。
（5）在國際合作中，發(fā)展中國家的優(yōu)勢有                 。

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