Question

【題目】在2017年教師節(jié)時(shí)，揚(yáng)州政府表彰了一批“最美人民教師”，他們當(dāng)中有的扎根基層，有的愛(ài)生如子，有的抱病堅(jiān)守。“最美人民教師”的行為主要想告訴我們

A．不做看客，感受社會(huì)變化

B．遵守公德，善于明辨是非

C．忠于職守，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)

D．奉獻(xiàn)社會(huì)，不應(yīng)獲取回報(bào)

Answer 1

【答案】C

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。材料中最美教師的行為是積極承擔(dān)責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是忠于職守的表現(xiàn)，其中A、B觀點(diǎn)在題文中沒(méi)有體現(xiàn)；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，所以選C。