【題目】溫帶與熱帶的分界線是______________,溫帶與寒帶的分界線是______________。

【答案】(南北)回歸線 (南北)極圈

【解析】

試題熱帶和南溫帶的分界線是南回歸線,熱帶和北溫帶的分界線是北回歸線;南溫帶和南寒帶的分界線是南極圈,北溫帶和北寒帶的分界線是北極圈,所以熱帶和溫帶的分界線是回歸線,溫帶和寒帶的分界線是極圈;貧w線包括南回歸線和北回歸線,極圈包括南極圈和北極圈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“亞洲主要河流發(fā)源示意圖”,回答下面小題

1地處亞洲中部,被稱為“世界屋脊”的是( 。

A.青藏高原B.帕米爾高原C.德干高原D.伊朗高原

2讀圖可知,亞洲主要河流呈放射狀從中部流向四周,這是因為亞洲地勢( 。

A.西部高、東部低B.南部高、北部低

C.中間高、四周低D.四周高、中間低

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】安化“雪峰湖國家地質(zhì)公園云臺山園區(qū)“主峰海拔比東岳泰山主峰海拔(1 532米)低533.83米,云臺山主峰海拔是(   )

A. 2062.83米 B. 533.83米

C. 998.17米 D. 1532米

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】臺灣多發(fā)地震,是因為( 。

A. 地處歐亞板塊和美洲板塊的交界處 B. 地形崎嶇

C. 地處歐亞板塊和太平洋板塊的交界處 D. 人口、經(jīng)濟密集

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】目前,臺灣經(jīng)濟的特點是(

A. 以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工為主 B. 出口甘蔗、菠蘿、稻米、樟腦

C. 以出口加工業(yè)為主的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟 D. 以第二產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】可持續(xù)發(fā)展是我國的必然選擇,因為我國( 。

A. 經(jīng)濟發(fā)展速度較慢,底子厚B. 人口眾多,資源相對不足

C. 經(jīng)濟發(fā)展水平高D. 勞動力資源不足

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地圖上確定方向的方法:一般定向法、指向標定向和______________。指向標的箭頭始終指向_________方。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)C點位于地球上五帶中的_____帶,A、B、C三點一年中太陽直射一次的是_____點。

(2)當太陽直射B點時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的_____處,此時南極圈及其以南會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

(3)當?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的丁處時,北半球處在_____季,南半球處在_____季。

(4)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運動過程中,北京市的白晝將變_____(長/短),獲得光熱也將逐漸_____(增加/減少)。

(5)我們元旦放假時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道_____處附近。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)我國工業(yè)從“中國制造”邁向“中國創(chuàng)造”的關(guān)鍵因素是

A. 完善的基礎(chǔ)設(shè)施 B. 雄厚的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)支撐

C. 豐富的資源與能源 D. 領(lǐng)先技術(shù)與人才優(yōu)勢

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