如圖: ????? ???????
(1)你能列舉出身邊的一些古代建筑嗎?_________________________。
(2)如果你遇到漫畫中的現(xiàn)象,應(yīng)該怎么辦?_______________。?
(3)近年來,由于種種原因,一些著名旅游景點的古代建筑遭到了不同程度的破壞,你能提供一些保護(hù)古建筑的設(shè)想嗎?________________________。(至少兩點)
(1)略?
(2)及時清除污漬批評教育宣傳旅客文明知識等(意思相近即可)?
(3)控制工業(yè)污染對歷史建筑物、雕塑、壁畫的侵蝕;禁止在著名文化遺產(chǎn)周圍建高層建筑物;減輕旅游活動對文化遺產(chǎn)的破壞等。(意思相近即可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖所示服飾表示的少數(shù)民族是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是我國沿 36°N 的地形剖面圖,圖中的 A、B、C 對應(yīng)的地形區(qū)分別是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是我國36°N的地形剖面圖,完成下列各題

(1)從圖上可以看出,我國地勢
西高東低
西高東低
,大致呈
 級階梯分布.
(2)在圖上括號內(nèi)填寫階梯的名稱.
(3)試判斷圖上字母所代表的地形區(qū)名稱:A
青藏高原
青藏高原
B
云貴高原
云貴高原
 D
長江中下游平原
長江中下游平原

(4)我國地勢的影響是:利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成
降水
降水
;使許多大河滾滾東流,溝通了
東西
東西
交通,便于沿海和內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;階梯交界處,河流落差大,多急流、瀑布,
水能
水能
豐富.

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖反映的現(xiàn)象發(fā)生在(  )

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)訪問互聯(lián)網(wǎng)站是收集地理信息的便捷途徑,如圖是和總管天氣網(wǎng)發(fā)布的懷化5月27日天氣信息圖,讀圖判斷5月27日懷化的天氣狀況( 。
A、多云,南風(fēng)3級B、晴,氣溫24攝氏度C、陰,氣溫34攝氏度D、多云,最高氣溫28攝氏度,最低氣溫18攝氏度

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同步練習(xí)冊答案