讀下列圖文資料，完成將關(guān)問題．

材料一 西北地區(qū)多高原山地，氣候干旱，草場、荒漠、戈壁廣布，礦產(chǎn)資源豐富，但經(jīng)濟相對落后，人口密度�。�10人/千米2左右）．

材料二  華北平原地區(qū)，經(jīng)濟相對發(fā)達，人口密度大（500人/千米2左右）：耕地多，降水偏少，且集中于夏季，是我國重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)．

材料三“我國四大地理區(qū)域圖”（如下圖）．

（1）圖中區(qū)域界線C劃分的依據(jù)是 ______ ．

（2）西北地區(qū)典型的區(qū)域特征是干旱，請結(jié)合圖示信息分析原因．

（3）說出圖中甲山脈一線的地理意義．（至少兩條）

（4）圖中乙地為我國塔里木盆地，請描述該盆地的地理位置．

（5）西北地區(qū)人口稀疏，經(jīng)濟相對落后，為促進其社會經(jīng)濟發(fā)展，能否由人口稠密的華北平原地區(qū)向西北地區(qū)大量遷移人口？請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次聯(lián)考地理試卷 題型：選擇題

穿過長株潭城市群的河流是（ ）

A. 長江 B. 湘江 C. 贛江 D. 漢江

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科目：初中地理 來源：重慶市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考地理試卷 題型：選擇題

斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣是有由（ ）

A. 海浪侵蝕作用形成的 B. 冰川作用形成的

C. 風(fēng)的侵蝕作用形成的 D. 流水的侵蝕作用形成的

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科目：初中地理 來源：2017屆廣東省地理學(xué)業(yè)考試八年級下冊地理模擬測試 題型：選擇題

玲玲在朋友圈分享“四月的早晨，廣闊的田野一望無際，船兒在密如蛛網(wǎng)的河流中穿梭，田野翠綠的稻秧迎風(fēng)起舞，采桑姑娘歡歌笑語，塘基蔗苗茁壯�！睋�(jù)此回答下面小題：

1.玲玲描述的景象在我國哪個地區(qū)

A. 東北平原 B. 華北平原 C. 黃土高原 D. 珠江三角洲

2.有關(guān)該區(qū)域地理特征，不正確的是

A. 外向型經(jīng)濟發(fā)達 B. 城市化發(fā)展迅速

C. 地處長江沿岸經(jīng)濟帶 D. 與港澳聯(lián)系緊密

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科目：初中地理 來源：2017屆廣東省地理學(xué)業(yè)考試八年級下冊地理模擬測試 題型：選擇題

讀“黃土高原人地關(guān)系圖”，完成下面小題。

1.黃土高原人地關(guān)系十分尖銳的根本原因是（ ）

A. 經(jīng)濟發(fā)展速度過快，資源開采過多

B. 工業(yè)污染日益加重

C. 工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致環(huán)境破壞

D. 人口增長過快過多，導(dǎo)致生態(tài)、經(jīng)濟惡性循環(huán)

2.要解決黃土高原生態(tài)建設(shè)中面臨的問題，應(yīng)當(dāng)（ ）

A. 加強計劃生育力度，嚴格控制人口增長

B. 大量遷移黃土高原上的居民，大規(guī)模退耕還草

C. 停止在黃土高原上的煤礦開采

D. 建立各種自然保護區(qū)，引進世界各地速生樹木、花草

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科目：初中地理 來源：2017-2018學(xué)年八年級地理人教版下冊單元測試卷 第五章中國的地理差異 題型：選擇題

我國的國土幅員遼闊,因緯度位置、海拔和海陸分布等自然地理因素不同,造成地區(qū)之間自然差異。在不同的自然環(huán)境下,人們的生產(chǎn)和生活也會有不同程度的差異。根據(jù)自然條件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型的不同,我國大致可劃分為四大區(qū)域:北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。我國四大地理區(qū)域中,面積最大的是( )

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2017-2018學(xué)年八年級地理人教版下冊單元測試卷 第五章中國的地理差異 題型：選擇題

地理區(qū)域可以劃分為多種類型，華北平原屬于（ ）

A. 自然區(qū)域 B. 經(jīng)濟區(qū)域 C. 行政區(qū)域 D. 工業(yè)區(qū)域

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科目：初中地理 來源：北京市八年級期末考試地理試卷 題型：解答題

讀“一帶一路示意圖”（下圖）和相關(guān)材料，回答下列問題。

材料一 2017年5月，在中國北京首次主辦首倡的國際合作，“一帶一路”高峰論壇。

材料二 傳統(tǒng)全球化是歐洲人所開創(chuàng)的，美國人所發(fā)揚的，由海而起，由海而生，沿海地區(qū)、海洋國家先發(fā)展起來，陸上國家、內(nèi)地則較落后，造成貧富差距、地區(qū)發(fā)展不平衡。

中國主動向西推廣中國優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能和比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，將自身的產(chǎn)能優(yōu)勢、技術(shù)與資金優(yōu)勢、經(jīng)驗與模式優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場與合作優(yōu)勢，將使沿途、沿岸國家首先獲益，也改變了歷史上中亞等絲綢之路沿途地帶只是作為東西方貿(mào)易、文化交流的過道而成為發(fā)展“洼地”的面貌。

“一帶一路”鼓勵向西開放，帶動西部開發(fā)以及中亞、蒙古等內(nèi)陸國家和地區(qū)的開發(fā)，實現(xiàn)全球化再平衡。推動建立持久和平、普遍安全、共同繁榮的和諧世界。

（1）“一帶一路”國際合作的首倡國家是_____________。

（2）絲綢之路經(jīng)濟帶從西安開始，向西主要經(jīng)過我國的________地區(qū)（填字母），亞洲的中亞、________等地區(qū)，連接歐洲________地區(qū)的莫斯科，到達歐洲西部的鹿特丹。

（3）“21世紀海上絲綢之路”主要開始于我國的________（填圖中字母）地區(qū)沿海，通過這條海上絲綢之路可以向南向西到達東南亞、南亞、西亞、非洲和歐洲西部，通過________洋、________洋、大西洋，加強了亞太地區(qū)和亞歐各國的經(jīng)濟聯(lián)系。

（4）中國將自身的產(chǎn)能優(yōu)勢、________優(yōu)勢、________優(yōu)勢等轉(zhuǎn)化為___________優(yōu)勢，使沿線國家受益，改變絲綢之路沿途地帶的經(jīng)濟發(fā)展洼地面貌，實現(xiàn)全球化的再平衡。

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科目：初中地理 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2018-2019學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

在野外，我們經(jīng)常需要辨別方向。下列哪些方法能夠幫助我們定方向： ①用指南針定方向  ②晴朗的夜空用北極星定方向  ③根據(jù)太陽東升西落定方向  ④在森林中，利用樹木枝葉的稀密程度定方向

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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