在同一條等溫線(xiàn)上，各點(diǎn)的氣溫相等．
√
√
．
分析：等溫線(xiàn)圖上溫度值相同各點(diǎn)的連線(xiàn)稱(chēng)為等溫線(xiàn)．
解答：解：在等溫線(xiàn)地圖上，同一條等溫線(xiàn)上的各點(diǎn)氣溫值相等，閱讀氣溫分布圖，一是看不同等溫線(xiàn)的讀數(shù)．正讀數(shù)越大，溫度越高；負(fù)讀數(shù)越大，溫度越低．二是看等溫線(xiàn)的疏密．等溫線(xiàn)越密，說(shuō)明這個(gè)地區(qū)內(nèi)的氣溫差別越大．三是看等溫線(xiàn)的走向．一般來(lái)說(shuō)，等溫線(xiàn)與緯線(xiàn)大致平行，說(shuō)明等溫線(xiàn)走向主要受到太陽(yáng)輻射的影響．當(dāng)?shù)葴鼐�(xiàn)圍成封閉曲線(xiàn)時(shí)，一般表示這里出現(xiàn)了一個(gè)寒冷或炎熱中心．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查等溫線(xiàn)的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于等溫線(xiàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、等溫線(xiàn)是地圖上氣溫相同的點(diǎn)連成的線(xiàn)B、在同一條等溫線(xiàn)上，各點(diǎn)的氣溫不同C、等溫線(xiàn)數(shù)值大，表示氣溫低D、等溫線(xiàn)數(shù)值小，表示氣溫高

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

氣溫的水平分布通常用
 
圖來(lái)表示．在同一條等溫線(xiàn)上，各點(diǎn)的
 
相等．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀世界年平均氣溫分布圖和某地氣候圖，分析回答下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）在同一條等溫線(xiàn)上，各點(diǎn)的氣溫
 
．
（2）在圖甲中，甲地的氣溫為
 
，甲、乙兩地氣溫較低的而是
 
．
（3）在圖甲中年平均氣溫最高的大洲是
 
．
（4）世界氣溫分布規(guī)律是從低緯度向兩極逐漸
 
．主要影響因素是
 
因素．
（5）同緯度海洋和陸地氣溫不一樣，主要影響因素是
 
因素．
（6）在山地氣溫隨海拔升高而
 
．主要影響因素是
 
因素．
（7）在圖乙中，該地降水的特點(diǎn)是
 
．
（8）在圖乙中，該地氣溫變化的特點(diǎn)是
 
．
（9）在圖乙中，該地位于
 
（南或北）半球．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在同一條等溫線(xiàn)上，各點(diǎn)的氣溫都
 
．在同一條等降水量線(xiàn)上，各點(diǎn)的降水量
 
．

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