【題目】我國(guó)民族分布特點(diǎn)是( )
A.大分散、小集中
B.大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
C.沿邊、沿江、沿海
D.集中分布在東北、西南、東南等地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一幅地圖的圖幅大小不變時(shí),若選用的比例尺越大,則( )
A.能畫(huà)在圖上的實(shí)際范圍越大
B.能畫(huà)在圖上的實(shí)際范圍不變
C.圖上表達(dá)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)略
D.圖上表達(dá)的內(nèi)容比較詳細(xì)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珠江三角洲外向型企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品出口主要經(jīng)過(guò)的渠道是( )
A. 廣交會(huì) B. 港澳貿(mào)易渠道
C. 世界經(jīng)貿(mào)組織 D. 中國(guó)與東南亞之間的貿(mào)易渠道
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“遠(yuǎn)看是山,近看成川”是下列哪個(gè)高原的寫(xiě)照( )
A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原
C.黃土高原 D.云貴高原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】梅雨、伏旱是下列哪個(gè)地區(qū)特有的天氣現(xiàn)象
A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)B. 珠江流域C. 黃河中下游地區(qū)D. 海河流域
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 長(zhǎng)江中游的湖泊對(duì)長(zhǎng)江水量游天然的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)干流洪水來(lái)臨時(shí),江水注入湖泊,削減洪峰;當(dāng)干流水位低于湖泊時(shí),湖水注入長(zhǎng)江,增加水量。讀長(zhǎng)江流域示意圖。
完成下面小題。
【1】圖中
A. 三峽蓄水時(shí),宜昌河段水里增加
B. 三峽放水時(shí),宜昌河段流速變慢
C. 洞庭湖流域發(fā)生旱災(zāi)時(shí),江水入湖
D. 鄱陽(yáng)湖流域發(fā)生旱災(zāi)時(shí),湖水入江
【2】為了發(fā)揮湖泊的調(diào)節(jié)作用,鄱陽(yáng)湖和洞庭湖需要
①退耕還湖,增加湖區(qū)面積
②周邊綠化,保持水土
③防治污染,美化環(huán)境
④?chē)焯,擴(kuò)大耕地
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們會(huì)與同學(xué)一起吃肯德基,到沃爾瑪超市購(gòu)物或共同欣賞好萊塢的經(jīng)典巨片.這些日常生活反映的是( )
A.經(jīng)濟(jì)多極化趨勢(shì) B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)
C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì) D.貿(mào)易保護(hù)主義趨勢(shì)
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