【題目】讀“五帶劃分圖”回答.
(1)圖中字母所標(biāo)的溫度帶名稱:
A , B , C , D , E .
(2)寫出圖中五帶的界線的名稱
① , ② , ③ , ④ .
(3)圖中⑤的緯度是(填度數(shù)和字母).
(4)五帶劃分的依據(jù)是 .
【答案】
(1)北寒帶;北溫帶;熱帶;南溫帶;南寒帶
(2)北極圈;北回歸線;南回歸線;北極圈
(3)90°S
(4)太陽熱量在地表的分布狀況
【解析】(1)讀圖可知,A位于北極圈以北為北寒帶,B位于北極圈與北回歸線之間為北溫帶,C位于南北回歸線之間為熱帶,D位于南回歸線與南極圈之間為南溫帶,E位于南極圈以南為南寒帶.(2)從圖中看出,①是北極圈,②是北回歸線,③是南回歸線,④是南極圈.(3)從圖中看出⑤是南極點(diǎn),其緯度是90°S.(4)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為五帶.
所以答案是:(1)北寒帶;北溫帶;熱帶;南溫帶;南寒帶;(2)北極圈;北回歸線;南回歸線;北極圈;(3)90°S;(4)太陽熱量在地表的分布狀況.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀新疆“坎兒井示意圖”,回答下面小題:
【1】新疆山麓地帶有一種古老的地下引水工程,叫坎兒井,長期為綠洲居民灌溉農(nóng)田所用,其水源主要來自
A. 雨水 B. 湖泊水 C. 冰雪融水 D. 河流水
【2】援疆部隊(duì)利用鐵路運(yùn)輸物資,進(jìn)入新疆后,沿途可能看到的風(fēng)光是
A. 大漠孤煙 B. 稻花飄香 C. 熱帶雨林 D. 傣家主樓
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有“山環(huán)水繞、沃野千里”之稱的是省在( )
A . 華北地區(qū) B. 西北地區(qū) C.青藏地區(qū) D.東北地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“一方水土,養(yǎng)育一方人”.受地理環(huán)境的影響,我國南、北方地區(qū)形成了具有地域特色的人文風(fēng)情,有關(guān)這種地域差異的描述,不符合實(shí)際情況的是( )
A. 民間體育--南騎馬北滑雪 B. 飲食習(xí)慣--南米飯北面食
C. 民居風(fēng)格--南尖頂北平頂 D. 傳統(tǒng)交通--南乘船北騎馬
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答
(1)圖甲中A是河,該河流域內(nèi)的熱帶雨林有哪些生態(tài)環(huán)境效益:
(2)由圖乙可知:該國人口主要分布在地區(qū);而且礦產(chǎn)豐富,我國從該國大量進(jìn)口的礦產(chǎn)是;運(yùn)輸方式是。
(3)首都B位于熱帶,但四季如春,終年綠草如茵,原因是。
(4)今年在巴西舉辦奧運(yùn)會,該國有很多世界之最。請你說出有關(guān)巴西的世界之最兩個(gè)。
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