國(guó)家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長(zhǎng)率 |
英國(guó) | 1.20 | 1.08 | |
巴西 | 2.03 | 0.73 | |
德國(guó) | 0.97 | 1.04 | |
尼日利亞 | 4.01 | 1.23 |
國(guó)家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長(zhǎng)率 |
英國(guó) | 1.20 | 1.08 | 0.12 |
巴西 | 2.03 | 0.73 | 1.30 |
德國(guó) | 0.97 | 1.04 | -0.07 |
尼日利亞 | 4.01 | 1.23 | 2.78 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
國(guó)家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長(zhǎng)率 | 英國(guó) | 1.20 | 1.08 | 巴西 | 2.03 | 0.73 | 德國(guó) | 0.97 | 1.04 | 尼日利亞 | 4.01 | 1.23 |
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科目:初中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
下圖表示某地區(qū)三個(gè)年份的人口出生率和死亡率統(tǒng)計(jì)圖表。
(1)計(jì)算該地區(qū)這三個(gè)年份的人口自然增長(zhǎng)率。
1930年:________%;1960年:________%;
1990年:________%
(2)分析該地區(qū)60年來(lái)人口自然增長(zhǎng)率發(fā)生了什么變化及其原因。推測(cè)1930年至1960年的三十年中,死亡率迅速降低的原因?
(3)根據(jù)人口自然增長(zhǎng)率的數(shù)值,推測(cè)該地區(qū)是發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家,依據(jù)是什么?
(4)這種人口自然增長(zhǎng)率,該地區(qū)可能出現(xiàn)什么問題?這種問題會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果?
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科目:初中地理 來(lái)源:同步單元練習(xí)地理七年級(jí)上冊(cè) 題型:069
分析表格,完成要求。
(1)計(jì)算A、B、C、D四個(gè)國(guó)家的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率,并填入對(duì)應(yīng)的空格中。
(2)按人口自然增長(zhǎng)率的大小,給A、B、C、D四國(guó)排隊(duì);
________>________>________>________。
(3)D國(guó)人口自然增長(zhǎng)率與其他三國(guó)有什么不同,這意味著什么?
(4)辨證地分析D國(guó)的人口發(fā)展現(xiàn)狀將給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:069
下圖表示某地區(qū)三個(gè)年份的人口出生率和死亡率統(tǒng)計(jì)圖表。
(1)計(jì)算該地區(qū)這三個(gè)年份的人口自然增長(zhǎng)率。
1930年:________%;1960年:________%;
1990年:________%
(2)分析該地區(qū)60年來(lái)人口自然增長(zhǎng)率發(fā)生了什么變化及其原因。推測(cè)1930年至1960年的三十年中,死亡率迅速降低的原因?
(3)根據(jù)人口自然增長(zhǎng)率的數(shù)值,推測(cè)該地區(qū)是發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家,依據(jù)是什么?
(4)這種人口自然增長(zhǎng)率,該地區(qū)可能出現(xiàn)什么問題?這種問題會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果?
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