【題目】梅雨發(fā)生在我國(guó)的(

A.長(zhǎng)江中下游地區(qū) B.黃河中下游地區(qū)

C.珠江中下游地區(qū) D.黑龍江流域

【答案】A

【解析】

試題分析:依據(jù)梅雨、伏旱發(fā)生的地點(diǎn)來(lái)解答此題.

解:梅雨天氣是發(fā)生在夏初長(zhǎng)江中下游地區(qū),6月份常常陰雨連綿天氣,因?yàn)檫@時(shí)正值梅子黃熟季節(jié),所以人們習(xí)慣稱(chēng)之為“梅雨”季節(jié).根據(jù)題意.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善.

(1)讀圖,圖中陰影區(qū)域黃土層深厚,黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū).下列有關(guān)黃土高原的說(shuō)法,正確的是( )
A.黃土是由風(fēng)從沿海濕潤(rùn)地區(qū)吹到黃土高原堆積而成的
B.流經(jīng)黃土高原的黃河水質(zhì)清澈,含沙量小
C.黃土高原自然植被保存好,森林覆蓋率高
D.黃土高原地表千溝萬(wàn)壑、支離破碎
(2)讀圖,下列屬于“黃土風(fēng)情”的是( )
①窯洞 ②碉樓 ③信天游 ④京劇 ⑤白羊肚頭巾
A.①②③
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①④⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)的氣象活動(dòng)小組測(cè)得學(xué)校某天8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)的氣溫分別是6、1614、4。根據(jù)相關(guān)材料,完成下列題:

【1】該日的最高氣溫最可能是

A.16 B 14 C 25 D 15

【2】該日的氣溫日較差最有可能是(

A.8 B.12 C.20 D 10

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于日本國(guó)情的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 國(guó)土狹長(zhǎng),海岸線曲折,多優(yōu)良港灣

B. 日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)是人口多和科技水平高

C. 日本文化是東西方文化兼容的典型

D. 山地多,平原少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問(wèn)題
材料一:圖中甲是法國(guó)簡(jiǎn)圖,中法是友好國(guó)家
材料二:圖中乙是埃及簡(jiǎn)圖,2016年是中埃建交60周年,首都開(kāi)羅人口約1800萬(wàn)是埃及政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心.2015年3月,埃及宣布在開(kāi)羅以東的沙漠地區(qū)將興建新首都,新首都作為政治中心,規(guī)劃容納約500萬(wàn)居民.

(1)完成表格

主要河流

首都

主要旅游景點(diǎn)(任寫(xiě)一處)

埃及

開(kāi)羅

法國(guó)

塞納河

埃菲爾鐵塔


(2)讀圖甲分析,法國(guó)的地勢(shì)特征是 , 判斷的依據(jù)是什么?
(3)據(jù)材料二分析,推測(cè)埃及新建首都的首要目的(單項(xiàng)選擇).
A.平衡地區(qū)發(fā)展
B.提升國(guó)家形象
C.分散開(kāi)羅人口
D.吸引國(guó)家投資
(4)分析埃及人口集中分布在尼羅河谷地及河口三角洲的主要原因.(至少答兩點(diǎn)).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問(wèn)題
材料一:濕地廣又是指包括沼澤、灘涂、低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的淺海區(qū)、河流、湖泊、水庫(kù)、稻田等,被譽(yù)為“地球之腎”.濕地可蓄水防洪抗旱;調(diào)節(jié)氣候;凈化水質(zhì);提供棲息地,有利于生物多樣性發(fā)展,為人類(lèi)提供物產(chǎn)等.保護(hù)好濕地,讓濕地不再失地,就保護(hù)了人類(lèi)美好的未來(lái).湖南省國(guó)家濕地公園總數(shù)達(dá)到60處,居全國(guó)首位.
材料二:如圖為湖南省簡(jiǎn)圖

(1)湖南省因大部分地區(qū)位于濕地A(湖泊)之南,故名“湖南”,共轄個(gè)市州.
(2)湖南省地勢(shì)恰似三面高,中間低,朝北開(kāi)口的“”盆地,圖中字母B為(山脈).①②③④四條河流中,為我省水力資源最豐富的河流是(填數(shù)字).
(3)我國(guó)已進(jìn)入高鐵時(shí)代,途徑衡陽(yáng)的高速鐵路已有、衡柳(衡陽(yáng)﹣柳州)高鐵.
(4)根據(jù)材料一,列舉濕地的生態(tài)功能(至少列兩點(diǎn)).
(5)讓濕地不再失地,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”,讀圖回答問(wèn)題。

(1)我國(guó)地勢(shì)特征主要有:________,呈________狀分布。受地勢(shì)影響,我國(guó)許多大河流向?yàn)?/span>________,水能資源在________處十分豐富。

(2)我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線為大興安嶺—________—巫山—雪峰山。大興安嶺東側(cè)為________平原,西側(cè)為________高原,該高原地表特征為________。

(3)從地形上看,我國(guó)耕地主要分布在東部________及低緩的________地區(qū)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)在世界人口和耕地中所占百分比圖“和”今后我國(guó)人口和耕地發(fā)展的可能趨勢(shì)圖“,回答下列問(wèn)題。

(1)目前我國(guó)以占世界_____%的耕地養(yǎng)活了占世界_____%的人口,被認(rèn)為是世界一大奇跡。

(2)今后我國(guó)人口發(fā)展的可能趨勢(shì)是__________,人均耕地變化的可能趨勢(shì)是____________。

(3)目前國(guó)家對(duì)解決上述問(wèn)題所采取的政策和措施:在人口方面,把實(shí)行“__________”作為一項(xiàng)基本國(guó)策;在耕地方面,把“___________________________________”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)本土略圖,回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出下列字母所表示的地理事物名稱(chēng):
河流A , 海灣B
(2)在城市①②③④中,享有“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)搖籃”稱(chēng)號(hào)的是 . (填代號(hào))
(3)按美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的劃分,五大湖附近屬于帶,美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的 , 這是該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)顯著特點(diǎn).

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