【題目】人非草木,孰能無(wú)情,這里的“情”通常指( )
A.情緒
B.情感
C.情商
D.情趣
【答案】B
【解析】情感與情緒有區(qū)別,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的。人非草木,孰能無(wú)情中的“情”是一種持久的體驗(yàn),穩(wěn)定,不易改變,屬于情感。B說(shuō)法正確,符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選B。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江、黃河是中華民族的“母親河”,讀圖完成下面小題。
【1】長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)是
A.青藏高原
B.柴達(dá)木盆地
C.內(nèi)蒙古高原
D.四川盆地
【2】在黃河流域的開(kāi)發(fā)與治理過(guò)程中,合理的是
A.河套平原利用冰雪融水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),成為“塞上江南”
B.中游地區(qū)水土流失嚴(yán)重,應(yīng)采取生物措施與工程措施相結(jié)合進(jìn)行治理
C.下游“地上河”易發(fā)生洪水災(zāi)害,應(yīng)開(kāi)挖新河
D.黃河水運(yùn)價(jià)值巨大,已成為北方地區(qū)東西運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)有的態(tài)度是( )
A.接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
B.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn)
C.只看到自己的缺點(diǎn),找不到自己的優(yōu)點(diǎn)
D.夸大自己的優(yōu)點(diǎn),不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)適宜人居和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),是因?yàn)槲覈?guó)大部分地區(qū)屬( 。
A. 北寒帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 熱帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)共有少數(shù)民族 ( )
A. 54個(gè) B. 55個(gè) C. 56個(gè) D. 57個(gè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下面小題。
【1】嚴(yán)格地說(shuō),地球的形狀是一個(gè)( )
A.正球體B.球體
C.圓D.赤道略鼓、兩極稍扁的橢球體
【2】以下最接近經(jīng)線(xiàn)長(zhǎng)度的是( )
A.1萬(wàn)千米B.2萬(wàn)千米
C.3萬(wàn)千米D.4萬(wàn)千米
【3】地球的平均半徑是( )
A.6357千米B.6371千米C.6370千米D.6378千米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯儀”圖,回答問(wèn)題。
(1)A點(diǎn)的經(jīng)度__________、緯度__________。D點(diǎn)的經(jīng)度__________、緯度__________。
(2)A、B、C、D四點(diǎn)所在的緯線(xiàn)圈最長(zhǎng)的是 ______點(diǎn)所在的緯線(xiàn)圈。
(3)某環(huán)球旅行家從B地出發(fā),徑直往東走(不考慮任何環(huán)境影響因素),他最終能回到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)嗎?_______(填“能”或“不能”)。
(4)A、B、C、D四點(diǎn)中,位于南半球的有_______;位于西半球的有________;位于低緯度地區(qū)的有D和__________。
(5)B點(diǎn)位于D點(diǎn)的_____方向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀圖回答。
(1)圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是(_________,_________ ),它位于__________(東、西半球)。
(2)圖中B點(diǎn)在C點(diǎn)的 _______方向。
(3)圖中A、B、C、D三點(diǎn)位于東、西半球分界線(xiàn)上的是__________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列旅游景點(diǎn)與所在省區(qū)連線(xiàn)
(1)布達(dá)拉宮 A.西藏自治區(qū)
(2)龍門(mén)石窟 B.河南
(3)麗江古城 C.陜西
(4)秦始皇陵兵馬俑 D.云南
(1)——( ) (2)——( ) (3)——( ) (4)——( )
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