詩(shī)句“南國(guó)春意濃,北國(guó)正冰封”主要反映了我國(guó)氣候的哪一特點(diǎn)
A. 夏季普遍高溫 B. 氣候大陸性特征顯著
C. 冬季南北溫差大 D. 雨熱同期
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科目:初中地理 來(lái)源:湖北省武漢市黃陂區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
讀“中國(guó)溫度帶的劃分圖”,回答下面小題。
1.下面溫度帶序號(hào)和名稱對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. ①——中溫帶 B. ②——寒溫帶 C. ⑤——熱帶 D. ⑥——亞熱帶
2.北京所在的溫度帶及該溫度帶盛產(chǎn)的水果對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 熱帶——香蕉 B. 暖溫帶——葡萄 C. 亞熱帶——柑橘 D. 暖溫帶——蘋(píng)果
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科目:初中地理 來(lái)源:四川省金堂縣土橋片區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
下列能說(shuō)明板塊運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是( )
A. 紅海的擴(kuò)張 B. 水滴石穿 C. 水土流失 D. 山體滑坡
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科目:初中地理 來(lái)源:四川省金堂縣土橋片區(qū)2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
關(guān)于等高線地形圖的讀法正確的是( )
A. 等高線閉合表示山峰 B. 等高線彎曲部分表示山谷
C. 等高線重疊表示山脊 D. 坡陡的地方,等高線密集
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省張家界市永定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:解答題
讀“我國(guó)東、西部面積和人口餅狀圖”與“中國(guó)人口分布圖”,回答下列問(wèn)題。
⑴餅狀圖顯示,我國(guó)東部地區(qū)面積所占比例比西部地區(qū)_________,人口比例卻比西部地區(qū)_______。
⑵讀人口分布圖可歸納出我國(guó)人口分布特點(diǎn)是:_____________________,以A________——B________一線為界,此線東南部地區(qū)人口__________,西北部地區(qū)人口________(填“稀疏”或“稠密”)。
⑶試分析造成我國(guó)此種人口分布狀況的自然原因:_____________________________。
⑷讀圖可知,我省的人口密度約____________人/平方千米。下列省區(qū)中與我省人口密度大致一致的是_______。
A.廣東省 B.云南省 C.山東省 D.江西省
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省張家界市永定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
(2016長(zhǎng)沙)人口老齡化是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诒戎剡_(dá)到或超過(guò)7%,下圖為中國(guó)與世界65歲及以上老年人口比重統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè),據(jù)此完成下面小題。
1.根據(jù)預(yù)測(cè),到2050年中國(guó)65歲及以上老年人口比重高于世界大約( )
A. 10% B. 20%
C. 25% D. 30%
2.2015年我國(guó)計(jì)劃生育政策調(diào)整為全面實(shí)施二孩,該政策有利于( )
A. 減少人口數(shù)量 B. 降低人口出生率
C. 減慢人口增長(zhǎng)速度 D. 緩解人口老齡化
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省張家界市桑植縣2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:解答題
讀陸地地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中各點(diǎn)所代表的的地形:A_______,B_____,C_____,D______,E_____。
(2)A點(diǎn)的海拔大約是____,B點(diǎn)的海拔大約是_____,A與B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為_(kāi)_____。
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省張家界市桑植縣2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
小明家到學(xué)校的圖上距離為1厘米,實(shí)地距離為500米,則該圖的比例尺是( )
A. 1∶500 000 B. 1∶5 000 000 C. 1∶50 000 D. 1∶5 000
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科目:初中地理 來(lái)源:廣西欽州市2018年八年級(jí)秋季學(xué)期11月份考試地理試卷 題型:填空題
自然資源按其循環(huán)再生時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為_(kāi)_______資源和__________資源.
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