【題目】下列措施不利于節(jié)水的是（　�。�
A.大力發(fā)展重工業(yè)
B.適當(dāng)提高水價(jià)
C.實(shí)施噴灌、滴灌技術(shù)
D.全流域用水進(jìn)行統(tǒng)一管理調(diào)度

【答案】A
【解析】A、發(fā)展重工業(yè)對(duì)水資源的壓力增大，同時(shí)容易造成水污染，應(yīng)盡力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。故A符合題意；B、適當(dāng)提高水價(jià)能增加人們的節(jié)水意識(shí)。故B不符合題意；C、實(shí)施噴灌、滴灌技術(shù)是節(jié)水農(nóng)業(yè)的重要途徑。故C不符合題意；D、全流域用水進(jìn)行統(tǒng)一管理調(diào)度能控制人們合理的利用水資源。故D不符合題意。
故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽祖是我國(guó)古代民間傳說(shuō)中海上漁民和船工的保護(hù)神。“先有天后宮，后又天津衛(wèi)”，表明了天后宮悠久的歷史及其與天津的淵源關(guān)系。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】下列省區(qū)中與天津同樣盛行媽祖文化的是

A．河南省 B．臺(tái)灣省 C．山西省 D．青海省

【2】保護(hù)天后宮等文物古跡的意義是

A．提供更多就業(yè)機(jī)會(huì) B．便于以后拆除仿建

C．修繕加固經(jīng)商利用 D．傳承民族文化和文明

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）城市和鄉(xiāng)村是兩種基本的聚落類(lèi)型，上面甲圖表示 聚落，居民主要從事 等工作；乙圖表示 聚落，居民主要從事 等工作．聚落的變化發(fā)展是從甲到乙還是從乙到甲？ ．

（2）請(qǐng)列舉出兩點(diǎn)說(shuō)明甲圖和乙圖在景觀(guān)上的差異．

（3）請(qǐng)指出我們肇慶市哪里還保留有乙的景觀(guān)？ ．

（4）根據(jù)丙圖所示的民居建筑外貌分析，當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)是 ，判斷理由是 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】京滬高速鐵路2011年6月30日正式通車(chē)，它的建成使北京和上海之間的往來(lái)更加便利。讀圖左，回答下列問(wèn)題。

（1）京滬高鐵縱貫了我國(guó)三大直轄市和_______、魯、蘇、_______四�。ㄌ詈�(jiǎn)稱(chēng))。

（2）京滬高鐵連接的我國(guó)兩大工業(yè)基地是________、________。

（3）圖右為北京、上海的氣溫曲線(xiàn)和降水柱狀圖，其中代表上海的是______圖，據(jù)圖描述兩城市在氣溫和降水方面的差異:______________________________________ ______________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)溫度帶”圖，回答下列問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)字母所處的溫度帶名稱(chēng)：A _______帶， B ________帶， C________帶，D________帶，E ______ 帶，F(xiàn)________區(qū)。

（2）C與D兩帶之間的界線(xiàn)是____一線(xiàn)，此線(xiàn)大致與1月_______等溫線(xiàn)分布一致，與______毫米年降水量線(xiàn)分布一致。

（3）C帶主要的糧食作物是________；D帶主要的糧食作物是________，其農(nóng)作物一年_________熟。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“水能寶庫(kù)”和“黃金水道”美稱(chēng)的是（ ）

A．長(zhǎng)江 B．珠江 C．淮河 D．黃河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 小周對(duì)于研究地球大氣層的平均溫度與地球上二氧化碳（CO2）排放量之間的關(guān)系很有興趣，他在圖書(shū)館里找到了兩幅曲線(xiàn)圖。

（1）問(wèn)題一：小周從曲線(xiàn)圖中得出結(jié)論。認(rèn)為地球大氣層平均溫度的上升、顯然是由二氧化碳排放量增加而引起的，圖中的什么信息支持小周的結(jié)論？

（2）問(wèn)題二：小周的同學(xué)小麗卻不同意他的觀(guān)點(diǎn)，她比較了兩幅圖的曲線(xiàn)，指出其中有些信息并不符合小周的結(jié)論。請(qǐng)從曲線(xiàn)圖中舉出一項(xiàng)不符合小周結(jié)論的信息。

（3）問(wèn)題3：小周在圖書(shū)館又找到了很多人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致二氧化碳排放量增加的實(shí)例。他可能找到的例子是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“大洲大洋輪廓圖”，完成下列各題：（14分）

（1）填出上圖中數(shù)字所代表的大洲與大洋的名稱(chēng)：②_________ ，D_________。

（2）就南北半球來(lái)說(shuō)，陸地主要分布在_________半球。

（3）北極圈以北是一片海洋A，名稱(chēng)是_________，南極圈以南是一塊陸地⑦，名稱(chēng)是_________。

（4）赤道橫穿③______洲的中部，

（5）③與⑤大洲的分界線(xiàn)為_(kāi)_________。①與②大洲的分界線(xiàn)為_(kāi)_________，它溝通了B________洋與C_______洋。

（6）④與⑤大洲的分界線(xiàn)包括黑海、里海和_______________，_______________，_______________，_______________ 。

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