等溫線圖的判讀:
(1)等溫線稀疏的地方,氣溫差別    。相反,等溫線密集的地方,氣溫差別    
(2)等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫低,表示這里是        中心;中心氣溫高,表示這是      中心。
(3)影響氣溫分布的因素有                ,      。其中主要因素是             。
(1) ;大 
(2)低溫中心;高溫中心
(3)緯度因素;海陸因素;地形因素;緯度因素
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于等溫線圖的判讀,不正確的是(  )
A、若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行,說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯B、一般地說,等溫線較平直,反映影響氣溫的因素較單一C、等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小D、等溫線向低緯方向凸出時,說明凸出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)

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科目:初中地理 來源:2013年秋-新人教版-七年級地理上冊-課后訓(xùn)練(基礎(chǔ)鞏固-能力提升)第三章課后訓(xùn)練二節(jié)氣溫的變化與分布 題型:013

關(guān)于等溫線圖的判讀,不正確的是

[  ]

A.若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行,說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯

B.一般地說,等溫線較平直,反映影響氣溫的因素較單一

C.等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小

D.等溫線向低緯方向凸出時,說明凸出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于等溫線圖的判讀,不正確的是(  )。

A.若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行,說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯

B.一般地說,等溫線較平直,反映影響氣溫的因素較單一

C.等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小

D.等溫線向低緯方向凸出時,說明凸出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

等溫線圖的判讀:

(1)等溫線稀疏的地方,氣溫差別   。

相反,等溫線密集的地方,氣溫差別   。

(2)等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫低,表示這里是     中心;中心氣溫高,表示這是    中心。

(3)影響氣溫分布的因素有     ,     ,    。其中主要因素是       。

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