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【題目】2015年4月25日14時11分，尼泊爾（北緯28.2度，東經84.7度）發(fā)生8.1級地震，是本世紀以來發(fā)生在陸地上的第5次八級大地震
此次地震發(fā)生是因為尼泊爾地處（ ）
A.歐亞板塊與太平洋板塊交界地帶
B.歐亞板塊與印度洋板塊、太平洋板塊交界地帶
C.歐亞板塊與印度洋板塊交界地帶
D.太平洋板塊與印度洋板塊交界地帶

【答案】C
【解析】 一般來說，板塊的內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．由尼泊爾所處的位置及板塊運動的方向判定，尼泊爾位于地中海﹣喜馬拉雅地震帶上，是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的．故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當我國南方海南島進入春耕時，黑龍江仍是冰天雪地，造成這種差異的原因

A．跨緯度大

B．跨經度大

C．海陸因素

D．地形因素

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“湖南人不怕辣，貴州人辣不怕，四川人怕不辣”這一俗話描述的主要是

A．文化的地理差異 B．服飾的地理差異

C．體育的地理差異 D．飲食的地理差異

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖（下圖），回答下列問題。

【1】【1】圖中乙地海拔是（ ）

A. 200米 B. 300米 C. 400米 D. 500米

【2】【2】丙部位的地形是（ ）

A. 山谷 B. 洼地 C. 山峰 D. 陡崖

【3】【3】如果你在該地區(qū)野外考察，分別從甲地和丁地沿圖中線路走到丙地，下列說法正確的是

A. 從甲地到丙地容易，因為坡度較緩 B. 從甲地到丙地困難，因為坡度較陡

C. 從丁地到丙地容易，因為坡度較緩 D. 從丁地到丙地容易，因為坡度較陡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“歐洲西部地區(qū)圖”(甲圖)和“南美洲地形圖”(乙圖)，回答問題。

（1）甲圖中溝通地中海和大西洋的是 海峽，它也是歐洲與非洲的分界線；乙圖中溝通太平洋和大西洋的是 運河，它也是北美洲與南美洲的分界線。

（2） 是南美洲面積最大、人口最多、經濟水平最高的國家。每年都會舉辦盛大的狂歡節(jié)。

（3）甲圖中地中海沿岸和大西洋沿岸地區(qū)的農業(yè)不同，地中海沿岸適合發(fā)展園藝業(yè)，大西洋沿岸適合發(fā)展 業(yè)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】學校開展“水土流失與植被的關系探究”研究性學習,讀黃河流域示意圖(圖甲)、水土流失與植被關系實驗圖(圖乙)及材料,完成活動報告。

材料　歷史上,黃土高原曾經植被繁茂,溝壑稀少。后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴重,形成了如今千溝萬壑的景觀。

圖甲

圖乙

(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖甲中的兩杯水,渾濁的是 　,反映水中泥沙含量 　,該水樣取自黃河 　(填“上”或“中”)游河段。

(2)【實驗探究】觀察圖乙得出結論:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被 　,水土流失 　;D地表植被 　,水土流失 　�！�

觀察比較:圖甲中水樣A與圖乙中水樣 　(填“C”或“D”)實驗現(xiàn)象相似。

(3)【聯(lián)系實例】黃河中游流經 　高原,嚴重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn) 　的景觀。

(4)【提出對策】為了保持水土,可采取的措施有 　等。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖,完成下列各題。

(1)在我國14個陸上鄰國中,領土與我國接壤里程較長的兩個國家是蒙古和　 　　;

既是我國陸上鄰國,又與我國隔海相望的國家是 　和 　。

(2)我國既是世界上的 　大國,有利于拓展陸上“絲綢之路”發(fā)展陸路國際貿易,也是 　大國,有利于充分發(fā)揮 運輸運載量大、運費低的優(yōu)勢,發(fā)展遠洋國際貿易。

(3)按照低、中、高緯度地帶劃分(0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)),我國大部分地區(qū)處在 　緯度地帶,四季分明;少部分地區(qū)處在低緯度地帶, 　充足。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】正方形代表亞歐大陸，虛線代表北回歸線和北極圈，圖中陰影能正確反映中國位置的是（ ）

A. B. C. D.

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