【題目】(題文)從我國(guó)地勢(shì)的階梯位置看,西雙版納位于:( 。

A. 第一階梯 B. 第二階梯 C. 第三階梯 D. 第二、三階梯交界處

【答案】B

【解析】試題

從地勢(shì)特點(diǎn)來(lái)看,我國(guó)大致分為三級(jí)階梯。我國(guó)西南地區(qū)的青藏高原地區(qū)位于第一階梯,A錯(cuò);大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山以東,屬于第三階梯,從西雙版納所處位置看,C、D錯(cuò);昆侖山-祁連山-橫斷山脈以東為第二階梯,西雙版納位于橫斷山脈的最南端,在該線以東,屬于第二階梯,故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因是(

A. 氣候條件優(yōu)越 B. 沿海地勢(shì)平坦 C. 礦產(chǎn)資源豐富 D. 海洋運(yùn)輸便利

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“南亞一月、七月風(fēng)向圖”和“孟買各月氣溫和降水量月份分配圖”,完成下面小題。

1印度的主要的氣候類型是

A.熱帶季風(fēng)氣候B.溫帶季風(fēng)氣候

C.熱帶雨林氣候D.熱帶沙漠氣候

2印度受 影響,水旱災(zāi)害頻繁。

A.東南季風(fēng)B.東北季風(fēng)

C.西北季風(fēng)D.西南季風(fēng)

3印度主要的糧食作物是

A.水稻和甘蔗B.水稻和小麥

C.水稻和棉花D.小麥和黃麻

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)學(xué)校組織開(kāi)展公民法制教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是開(kāi)展聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)證會(huì)準(zhǔn)備的展板材料包括( )

我們的問(wèn)題與現(xiàn)有的政策

我們的方案與我們的行動(dòng)

我們的調(diào)查與我們的建議

我們的研究與我們的行動(dòng)

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)陸上疆界最長(zhǎng)、跨經(jīng)度最多的地區(qū)是( )

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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【題目】(題文)與東經(jīng)98°經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線為(

A. 北緯82° B. 西經(jīng)82° C. 東經(jīng)82° D. 東經(jīng)82°

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地勢(shì)和地形的特征分別是什么?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議提出一帶一路2015年區(qū)域發(fā)展的首要戰(zhàn)略.讀一帶一路示意圖回答下列問(wèn)題。

1陸上絲綢之路東起我國(guó)陜西省的 市,向西出新疆、經(jīng)中亞、西亞、俄羅斯首都 ,最后到 洲的鹿特丹港.

2)下面內(nèi)容是中國(guó)船員國(guó)強(qiáng)71日從廣州港沿海上絲綢之路航行圖中寫的航海日志片段,根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)將其補(bǔ)充完整.

國(guó)強(qiáng):現(xiàn)在我們的船只航行到 海峽,迎面看見(jiàn)有許多向東航行的滿載油輪,這些油輪最有可能是從 (海灣)駛出來(lái)的.

國(guó)強(qiáng):今天,我們的船只到達(dá)了印度的加爾各答,此時(shí)正值印度的 (雨或旱)季,盛行 (西南或東北)季風(fēng),由于該季風(fēng)很不穩(wěn)定,使得印度多水旱災(zāi)害.

國(guó)強(qiáng):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行后,我們的船只穿越了浩瀚的 洋,經(jīng)紅海到達(dá)了 (亞非兩洲的分界線),即將進(jìn)入美麗的地中海,去感受地中海閆安娜的陽(yáng)光沙灘.

3)與陸上絲綢之路相比海上絲綢之路速度較

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)面積為19萬(wàn)平方千米,人口是3700萬(wàn)人,則該地區(qū)的人口密度約為( )

A. 20人/平方千米 B. 195人/平方千米 C. 235人/平方千米 D. 125人/平方千米

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