內(nèi)力作用主要表現(xiàn)為______運動,地震和______活動等,其能量來自地球____部。

答案:地殼,火山,內(nèi)
解析:

內(nèi)力作用主要表現(xiàn)為地殼運動、巖漿活動(火山和地震活動)、變質(zhì)作用,其能量來源于地球內(nèi)部。

外力作用主要表現(xiàn)為風(fēng)、流水、冰川等的作用,其能量來源于地球外部的太陽能。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答下列問題.
材料一   2010年10月21日,受臺風(fēng)“鲇魚”影響,臺灣宜蘭縣暴雨不斷,山區(qū)降水達到1000mm,宜蘭縣冬山鄉(xiāng)丸山地區(qū)水淹嚴(yán)重.臺灣環(huán)島游的游客由于途經(jīng)的蘇花公路(圖3)發(fā)生塌陷,致使道路中斷.
材料二    臺風(fēng)“鲇魚”路徑圖(圖1、圖2)
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(1)要監(jiān)測臺風(fēng)“鲇魚”的位置,需要的地理信息技術(shù)為
 
.“鲇魚”在圖1中位置時汕頭的風(fēng)向是
 

(2)蘇花公路東臨太平洋,在地形上稱“清水?dāng)嘌潞0丁保ㄈ鐖D3),依山傍海垂直又陡峭的斷崖景觀,名列為臺灣八大景之一.“清水?dāng)嘌潞0丁钡刭|(zhì)作用強烈,內(nèi)力作用的具體表現(xiàn)形式是
 
;外力作用的具體表現(xiàn)形式是
 

(3)臺灣山脈森林樹種豐富的原因有
 
 

(4)讀圖2,臺風(fēng)“鲇魚”移動方向是
 
.臺風(fēng)過境A地前后,該地氣壓的變化是
 
,風(fēng)速的變化是
 

(5)讀圖2,該臺風(fēng)在B兩地引發(fā)的主要次生災(zāi)害有哪些?說明B地預(yù)防這些次生災(zāi)害的工程措施.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答下列問題.
材料一  2010年10月21日,受臺風(fēng)“鲇魚”影響,臺灣宜蘭縣暴雨不斷,山區(qū)降水達到1000mm,宜蘭縣冬山鄉(xiāng)丸山地區(qū)水淹嚴(yán)重.臺灣環(huán)島游的游客由于途經(jīng)的蘇花公路(圖3)發(fā)生塌陷,致使道路中斷.
材料二  臺風(fēng)“鲇魚”路徑圖(圖1、圖2)

(1)要監(jiān)測臺風(fēng)“鲇魚”的位置,需要的地理信息技術(shù)為______.“鲇魚”在圖1中位置時汕頭的風(fēng)向是______.
(2)蘇花公路東臨太平洋,在地形上稱“清水?dāng)嘌潞0丁保ㄈ鐖D3),依山傍海垂直又陡峭的斷崖景觀,名列為臺灣八大景之一.“清水?dāng)嘌潞0丁钡刭|(zhì)作用強烈,內(nèi)力作用的具體表現(xiàn)形式是______;外力作用的具體表現(xiàn)形式是______.
(3)臺灣山脈森林樹種豐富的原因有______和______.
(4)讀圖2,臺風(fēng)“鲇魚”移動方向是______.臺風(fēng)過境A地前后,該地氣壓的變化是______,風(fēng)速的變化是______.
(5)讀圖2,該臺風(fēng)在B兩地引發(fā)的主要次生災(zāi)害有哪些?說明B地預(yù)防這些次生災(zāi)害的工程措施.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下圖分析回答有關(guān)問題:

(1)圖中A地貌類型主要分布于我國的        地區(qū),是由          作用形成的。

(2)圖中F為流動沙丘,則該地盛行     風(fēng),在治理沙漠時植樹種草應(yīng)種在F的   (左、右)側(cè)。

(3)圖中斷層左側(cè)地殼垂直運動的情況是                                 。

(4)根據(jù)圖示,該地區(qū)發(fā)生的地質(zhì)作用中內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式是                                                                                       。

(5)如果D巖層為石灰?guī)r,E處的巖石由其變質(zhì)而成,則E處的巖石可能為           ,D巖石在高溫多雨的氣候條件下,可能形成            地形,我國四大旅游城市中以這種地形著稱的是                                  。

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同步練習(xí)冊答案