【題目】公民的個(gè)人私事都屬于公民的隱私，都受到法律的保護(hù)。

【答案】B

【解析】

試題分析：公民的隱私是指與公共利益無關(guān)的純個(gè)人私事，受法律保護(hù)；涉及到公共利益的私事，就不再受法律的保護(hù)。故觀點(diǎn)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】生活中不能沒有友誼，因?yàn)橛颜x是歡樂的源泉，所以我們要建立友誼，珍惜友誼。建立友誼需要

①開放自己 ②相互利用

③持續(xù)行動 ④真誠待人

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】兩位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他們發(fā)生了爭執(zhí)。其中一位朋友打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害，但他一句話也沒說，就在地上寫下：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他們又接著趕路，直到看見一片綠洲，他們決定停下來洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死，是他的朋友救了他，當(dāng)他從死亡的邊緣掙扎過來時(shí)，他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命�！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問他：“我傷害了你以后，你寫在沙地上，而現(xiàn)在我救了你，你卻刻在石頭上，為什么？”

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考并回答下列問題。

（1）你能猜出被打耳光的這位朋友是怎么說的嗎？（2分）

（2）材料反映呵護(hù)友誼應(yīng)注意哪些問題？（6分）

（3）我們應(yīng)該如何正確對待交友中受到的傷害？（4分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，下列做法正確的是

A．小陳從小就立志要當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)

B．小于認(rèn)為通向理想的道路只有一條，那就是運(yùn)氣

C．小華認(rèn)為人的命天注定，要不要理想無所謂

D．小民認(rèn)為理想是發(fā)展變化的，因此他每天都為自己樹立新理想

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢想，必須

①堅(jiān)持自己的夢想，即使夢想很難實(shí)現(xiàn)也要為之奮斗

②付出行動，不懈地追夢、圓夢才能改變生活

③努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

④堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石，是挫折使人戰(zhàn)無不勝。”從一側(cè)面說明了挫折對人具有雙重影響。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我叫小莉，現(xiàn)在讀七年級，和同齡人相比，我身材矮小。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，常常受到老師的提醒和教育。我喜歡畫畫，小學(xué)還得過獎。可現(xiàn)在同學(xué)們一直取笑我。在同學(xué)們面前，我覺得自己一無是處，心里一直是灰溜溜的……

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）材料說明了什么？（2分）

（2）小莉?yàn)槭裁葱睦镆恢被伊锪?/span>的？（4分）

（3）請你為小莉改變這種狀況出謀劃策。（6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】生命好像一場旅行。中學(xué)，是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程，我們要把時(shí)間變成更加從容的微笑、更加踏實(shí)的腳步，就應(yīng)

①笑迎新生活，做更好的自己

②努力學(xué)習(xí)，不懈地追夢、圓夢

③早早立志，磨礪意志和品格

④與友同行，體悟生命的美好

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人民法院對失信被執(zhí)行人進(jìn)行信用監(jiān)督、警示和懲戒，說明

A. 人民法院依法行政，公正司法

B. 違法犯罪要受到法律的制裁

C. 法律維護(hù)公共安全

D. 法律比道德作用更強(qiáng)大

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同步練習(xí)冊答案