【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)鹿特丹是__________洲港口,舊金山是__________洋沿岸港口,里約熱內(nèi)盧是__________洲港口。
(2)鹿特丹到上海的海上航線要經(jīng)過①__________運河和②__________洋。
(3)甲、乙兩個大洲的分界線是③__________運河
(4)甲、乙、丙、丁四個大洲中跨經(jīng)度最多的大洲是__________(填寫大洲名字)
(5)從上海起航的輪船在4月份到達(dá)悉尼,悉尼當(dāng)?shù)氐募竟?jié)是__________。
【答案】歐 太平 南美 蘇伊士 印度 巴拿馬 南極洲 秋季
【解析】
本題主要考查了世界上主要的城市、大洲和大洋的分布等,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
(1)由圖可知,鹿特丹是歐洲大西洋沿岸港口,舊金山是北美洲太平洋沿岸港口,里約熱內(nèi)盧是南美洲大西洋沿岸港口。
(2)鹿特丹到上海的海上航線要依次經(jīng)過大西洋、直布羅陀海峽、地中海、①蘇伊士運河、②印度洋、馬六甲海峽、南海、臺灣海峽、東海。
(3)由圖可知,甲是北美洲,乙是南美洲,丙是亞洲,丁是南極洲,其中南北美洲的分界線③是巴拿馬運河。
(4)由圖可知,甲是北美洲,乙是南美洲,丙是亞洲,丁是南極洲,四個大洲中跨經(jīng)度最多的大洲是丁南極洲,南極洲是跨經(jīng)度最廣的大洲。
(5)由于地球公轉(zhuǎn),南北半球季節(jié)相反,上海位于北半球,悉尼位于南半球,4月份正值上海的春季,此時悉尼正值秋季。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理興趣小組擬探究“亞歐大陸氣候類型分布模式”,下面是該小組的探究程序,請你與該小組一道完成探究過程。
探究主題:亞歐大陸氣候類型分布模式
嘗試探究:
(1)緯度位置對氣候類型的影響:赤道地區(qū)為_______氣候,北冰洋沿岸為________氣候。
(2)海陸位置對亞歐大陸中緯度地帶氣候類型的影響:大陸西岸:北緯40°~60°為A_______氣候。北緯30°~40°為C_______氣候。大陸中部:大部為_______氣候。大陸東岸:北緯35°~55°為B______氣候。
(3)地形地勢對氣候類型的影響:亞歐大陸中部青藏高原地區(qū)是_____氣候。
歸納總結(jié):
(4)氣候類型的分布可以從______、______、地形地勢等方面分析。
拓展延伸:
(5)圖乙為某洲氣候類型分布,請根據(jù)亞歐大陸氣候類型分布模式圖判斷①地的氣候類型是_______氣候,該氣候類型在該大洲分布呈南北長條狀分布,試分析影響其氣候類型南北長條狀分布的主要因素是_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列是長江沿線工業(yè)帶工業(yè)中心的是( 。
A. 成都、昆明、長沙 B. 重慶、武漢、南京
C. 南昌、上海、南京 D. 合肥、南京、重慶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列行為不能了解某地天氣變化的是()
A. 查看衛(wèi)星云圖 B. 聽天氣預(yù)報
C. 瀏覽“中國氣象在線”網(wǎng)站 D. 閱讀空氣質(zhì)量日報
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖中的甲、乙兩幅圖,完成下列各題。
(1)地球儀是我們學(xué)習(xí)地理的重要工具,地球儀上有很多點和線,根據(jù)甲圖中的提示,寫出A、B、C、D的名稱。
(2)讀乙圖可知,地球的赤道半徑比極半徑長21千米。據(jù)此簡要描述地球的形狀。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是反映浙中國成立以來不同時期的人口問題或人口政策的一組漫畫。讀下圖,完成下列各題。
【1】自20世紀(jì)70年代開始,我國將計劃生育作為基本國策,當(dāng)時提倡一對夫妻生育一個
孩子,是為了
A.緩解人口老齡化問題B.解決人口分布不均問題
C.解決勞動力不足問題D.緩解人口增長過快問題
【2】能正確反映我國人口問題及對應(yīng)政策發(fā)展變化過程的排序是
A.a-c-d-bB.b-c-a-dC.c-a-b-dD.d-b-a-c
【3】一個國家人口政策的制定與調(diào)整說明
①太口政策只能解決人口增長問題
②人口政策要適應(yīng)社會的發(fā)展需要
③人口發(fā)展應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)
④人口的發(fā)展要與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國規(guī)劃建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”,一路向西至歐洲.沿線響應(yīng)最積極的是東南亞.福建被定為核心區(qū),泉州作為先行區(qū).與沿線國家和地區(qū)設(shè)立經(jīng)貿(mào)合作.實現(xiàn)互利雙贏.讀圖,回答問題.
(1)①是 海峽;②是 洋;③是 洲.
(2)讀甲、乙兩地氣候統(tǒng)計資料圖,兩地氣溫的共同特征: .比較湄公河與尼羅河水文特征,汛期流量較大的是 ,含沙量較大的是 .
(3)由自然條件和農(nóng)產(chǎn)品的種類可知,東南亞是世界上 作物的重要產(chǎn)地.
(4)泉州作為“海絲”先行區(qū)發(fā)展對外貿(mào)易的有利社會經(jīng)濟條件: .(至少兩方面)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖描繪了“春分有雨家家忙,先種瓜豆后插秧”的稻田耕作景象,讀圖完成下列各題。
【1】該景象多發(fā)生在我國的
A. 北方地區(qū) B. 西北地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 南方地區(qū)
【2】春分日,太陽直射的緯線及我國晝夜長短情況是
A. 赤道,晝長夜短 B. 北回歸線,晝夜平分
C. 赤道,晝夜平分 D. 北回歸線,晝長夜短
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