【題目】“光伏扶貧”主要是在住房屋頂和農(nóng)業(yè)大棚上鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板獲取電能，農(nóng)民可以自用，也可將多余的電量賣給國(guó)家電網(wǎng)，即“自發(fā)自用、多余上網(wǎng)”。據(jù)此，完成下面小題。

【1】太陽(yáng)能光伏發(fā)電（　�。�

A.所用資源不可再生B.全天的發(fā)電量一致

C.高緯度地區(qū)最適用D.屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

【2】影響光伏發(fā)電的自然因素是（　�。�

A.日照強(qiáng)弱B.海拔高低C.距海遠(yuǎn)近D.人口多少

【3】在屋頂和大棚上鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板的共同優(yōu)勢(shì)有（　�。�

①清潔環(huán)保，無(wú)污染 ②增加降水量

③充分利用了太陽(yáng)能資源 ④提高土地利用效率

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【4】太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用將（　　）

A.改善大氣質(zhì)量B.加重大氣污染

C.增加居民負(fù)擔(dān)D.降低生活質(zhì)量

【答案】

【1】D

【2】A

【3】C

【4】A

【解析】

【1】太陽(yáng)能光伏發(fā)電，利用的太陽(yáng)能是可再生資源；一天中，正午時(shí)太陽(yáng)能輻射強(qiáng)，發(fā)電量更大，而在早晚發(fā)電量��；高緯度地區(qū)太陽(yáng)輻射弱，不適合用太陽(yáng)能光伏發(fā)電，適合在低緯度地區(qū)使用；太陽(yáng)能光伏發(fā)電屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，故A、B、C正確。故選D。

【2】太陽(yáng)能光伏發(fā)電主要領(lǐng)先太陽(yáng)能輻射帶來(lái)的熱量，影響其發(fā)電的自然因素是光照的強(qiáng)弱，故選A。

【3】由題目可知，在屋頂和大棚上鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板的共同優(yōu)勢(shì)有：清潔環(huán)保，無(wú)污染；充分利用了太陽(yáng)能資源和提高土地利用效率，與增加降水量無(wú)關(guān)，故選C。

【4】太陽(yáng)能資源的利用，降低了對(duì)其他能源礦產(chǎn)的消耗，減輕了大氣污染，改善了大氣質(zhì)量，利于人們的身體健康，故選A。

本題考查太陽(yáng)能光伏發(fā)電的有利方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是中國(guó)主要鐵路干線分布圖，請(qǐng)你為北京的青青同學(xué)外出旅游出謀劃策。

（1)放寒假了，青青的爸爸也從哈爾濱乘火車沿 線回到了北京，他們一家打算從北京坐火車去廣州旅游，選擇最佳的鐵路線是　　 　　線。

(2)青青一家途中經(jīng)過(guò)A城時(shí)火車停留了較長(zhǎng)時(shí)間，它是　 　省的省會(huì)城市　　 。到達(dá)廣州后，如果青青想去香港旅游，最便捷的交通工具是乘 ；如果再想去上海旅游，最節(jié)省的交通工具是乘 ，但是必須有充足的時(shí)間；在有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下，又想節(jié)省時(shí)間，如果想從廣州去烏魯木齊，應(yīng)選擇的交通方式是 　。

(3)青青的哥哥在上海經(jīng)商，他要經(jīng)徐州到烏魯木齊進(jìn)水果，走最近的鐵路線依次是 、 、　　。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年11月29日，北京市迎來(lái)今冬初雪。下圖為11月29日華北部分地區(qū)降雪過(guò)程示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】此次降雪（　�。�

A.自西向東推進(jìn)B.自北向南推進(jìn)

C.覆蓋河北省全境D.天津和太原同時(shí)開(kāi)始

【2】常年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，北京平均初雪時(shí)間為11月29日,本次降雪如期而至，成為首次“準(zhǔn)點(diǎn)”初雪。說(shuō)明北京（　　）

A.每年11月29日都會(huì)降雪B.往年降雪時(shí)間都比今年早

C.冬季降水的主要形式是降雪D.往年降雪時(shí)間都比今年晚

【3】此次降雪（　�。�

A.導(dǎo)致北京空氣污染加劇B.易造成北京城區(qū)內(nèi)澇

C.不利于冬小麥過(guò)冬D.增加晚高峰交通壓力

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列被稱為“黃土地”的是：

A．華北平原 B．黃土高原

C．東北平原 D．黃土高原、華北平原

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本多火山、地震的主要原因是處在 （ ）

A．亞歐板塊和太平洋板塊交界處

B．亞歐板塊和印度洋板塊交界處

C．美洲板塊和太平洋板塊交界處

D．印度洋板塊和太平洋板塊交界處

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·聊城中考)讀長(zhǎng)江、黃河干流簡(jiǎn)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。

【1】長(zhǎng)江、黃河相比較，下列敘述不正確的是( )

A. 長(zhǎng)江的汛期短于黃河

B. 黃河的流量小于長(zhǎng)江

C. 長(zhǎng)江的流域面積大于黃河

D. 兩河均屬于外流河

【2】關(guān)于長(zhǎng)江、黃河流域開(kāi)發(fā)利用方式的敘述，合理的是( )

A. 長(zhǎng)江上游陡坡墾殖

B. 長(zhǎng)江中游洞庭湖圍湖造田

C. 黃河中游地區(qū)植樹(shù)種草

D. 黃河下游修建水庫(kù)，灌溉農(nóng)田

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲地域遼闊，氣候類型復(fù)雜多樣，唯一沒(méi)有的氣候類型是（ ）

A．溫帶季風(fēng)氣候 B．熱帶季風(fēng)氣候

C．溫帶海洋性氣候 D．溫帶大陸性氣候

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域略圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）這是我國(guó)某個(gè)跨省區(qū)域，圖中陰影部分表示________高原。

（2）該高原北起________，南到________，西起________，東到________。它位于我國(guó)的第________級(jí)階梯，海拔約________米。

（3）填出圖中字母所代表的地理事物名稱：

A________（河流），B________（城市），C________（河流），D________（河流）。

（4）該高原農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是________和________，在這兩個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)盛產(chǎn)的糧食作物是________和________，在高原的許多地方還盛產(chǎn)的糧食作物是________。這里的農(nóng)田形式是_____________，農(nóng)作物成熟制度是___________。

（5）該高原最嚴(yán)重的自然災(zāi)害是________，此外冬春季的________也給人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)很大危害。

（6）要解決該區(qū)域的環(huán)境問(wèn)題，必須開(kāi)展_____工作，應(yīng)當(dāng)____措施、_____措施、___措施三者并用。

（7）（多選）要想使黃土高原社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須（　�。�

A.加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，改善環(huán)境 B.擴(kuò)大荒地開(kāi)墾，提高糧食產(chǎn)量

C.充分利用黃土，開(kāi)發(fā)黃土 D.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是（ ）

A．歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富 B．有豐富的原材料

C．人口眾多，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊 D．沿海多優(yōu)良港灣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案