從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，④地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是（　�。�
A、種植業(yè)B、林業(yè)C、畜牧業(yè)D、漁業(yè)
考點(diǎn)：畜牧業(yè)的基本情況與分布
專題：
分析：我國(guó)各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進(jìn)行多樣化的開(kāi)發(fā)利用．然而，我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對(duì)偏�。�
解答：解：如圖④，我國(guó)西部、北部草原遼闊，牧場(chǎng)寬廣．內(nèi)蒙古、新疆、西藏、青海是中國(guó)的四大牧區(qū)，這里的許多地方水草肥美，適宜放牧，具有悠久的畜牧業(yè)生產(chǎn)歷史．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：我國(guó)草地面積廣大，居世界前列，為發(fā)展畜牧業(yè)提供了較好的資源條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)農(nóng)業(yè)在取得巨大成就的同時(shí)，也面臨人口、耕地、環(huán)境等問(wèn)題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)．你認(rèn)為我國(guó)農(nóng)業(yè)今后發(fā)展的方向是（　�。�
A、努力開(kāi)墾林地、增加耕地面積B、增加農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口量，滿足人們生活需要C、增加農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量，以增加糧食產(chǎn)量D、建商品糧基地，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中A河流域我國(guó)主要的商品糧基地共有（　�。�
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)有“高原之舟”之稱的牲畜是（　�。�
A、牦牛B、藏羚羊C、駱駝D、藏野驢

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列畜牧區(qū)，屬于山地牧場(chǎng)類型的是（　�。�
A、新疆牧區(qū)B、內(nèi)蒙古牧區(qū)C、西藏牧區(qū)D、青海牧區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響，敘述正確的是（　�。�
A、東北三省雨熱同期，適合甘蔗的種植B、長(zhǎng)江三角洲溫和濕潤(rùn)，是重要畜牧業(yè)區(qū)C、青藏地區(qū)夏季熱量充足，瓜果特別甜D、新疆夏季光熱充足，利于棉花生長(zhǎng)和采摘

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)B、工業(yè)C、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)D、交通運(yùn)輸業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的天然林區(qū)主要分布在（　�。�
A、東北、東南B、東北、西南C、西南、東南D、西北、東北

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

陰影部分中的重要鋼鐵工業(yè)基地為（　�。�
A、鞍（山）本（溪）B、京津唐（山）C、上海D、武漢

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同步練習(xí)冊(cè)答案