【題目】讀“四大地理區(qū)域分布圖”,完成下面小題。
【1】潛江、天門、仙桃三市地處圖中的哪一地理區(qū)域
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【2】關(guān)于圖中四大地理區(qū)域的描述,正確的是
A. ①界線是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線
B. 劃分②界線的主導(dǎo)因素是氣溫
C. 劃分③界線的主導(dǎo)因素是0℃等溫線
D. 乙區(qū)域的糧食作物以小麥為主,丙區(qū)域的糧食作物以水稻為主
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線三條重要的地理界線結(jié)合起來(lái),并根據(jù)自然和人文地理特點(diǎn)做一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū);潛江、天門、仙桃三市屬于湖北省,處于南方地區(qū);讀圖可知,甲是西北地區(qū),乙是北方地區(qū)、丙是南方地區(qū)、丁是青藏地區(qū),故答案選C。
【2】在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線三條重要的地理界線結(jié)合起來(lái),并根據(jù)自然和人文地理特點(diǎn)做一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即甲是西北地區(qū),乙是北方地區(qū)、丙是南方地區(qū)和丁是青藏地區(qū),①界線是我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線,劃分②界線的主導(dǎo)因素是降水,劃分③界線的主導(dǎo)因素是氣候,乙區(qū)域的糧食作物以小麥為主,丙區(qū)域的糧食作物以水稻為主;故答案選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】文明源地―亞細(xì)亞 亞洲是人類最早的定居地之一,是人類文明的重要發(fā)祥地。閱讀圖文資料,回答下列各題。
(1)亞洲東臨 洋,南臨 洋,西與歐洲相連,西南與 洲相鄰。
(2)從圖可以看出,亞洲沿300N附近地勢(shì)特點(diǎn)是_。
(3)亞洲是人類文明的發(fā)祥地,其中起源于西亞的古巴比倫位于平原,此區(qū)域 (礦產(chǎn))資源豐富。
(4)下列有關(guān)不同文明交流互鑒的說(shuō)法,正確的是()
A.全世界都必須學(xué)習(xí)西方文明B.中華文明優(yōu)于世界上其他文明
C.世界上的古代文明都發(fā)源于亞洲D(zhuǎn).文明有姹紫嫣紅之別,無(wú)高低優(yōu)劣之分
(5)從公元前數(shù)千年起,生活在底格里斯河—幼發(fā)拉底河、印度河—恒河、黃河—長(zhǎng)江等流域的人們,開(kāi)始耕耘灌溉、鑄器造皿、建設(shè)家園。一代又一代亞洲先民歷經(jīng)歲月洗禮,把生產(chǎn)生活實(shí)踐鐫刻成悠久歷史、積淀成深厚文明。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞洲發(fā)展農(nóng)業(yè)文明的優(yōu)勢(shì),完善結(jié)構(gòu)圖。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)民族的敘述正確的是( )
A. 我國(guó)是多民族的國(guó)家,少數(shù)民族共有56個(gè)
B. 民族分布具有“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)
C. 少數(shù)民族分布最多的省份是海南省
D. 少數(shù)民族主要分布在我國(guó)東北、東南、西北地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答:
(1)圖中a線大致是我國(guó)______毫米等降水量線。
(2)a線以東①區(qū)域?yàn)槲覈?guó)東部______區(qū)(風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū))。①的平原區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以______業(yè)為主;圖中山脈b與河流c共同構(gòu)成我國(guó)一條重要的地理分界線是_____,該線以北A為_(kāi)_____地區(qū),該線以南B為_(kāi)_____地區(qū)。
(3)南、北方存在著很大的地理差異,就此,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/span>
北方 | 南方 | |
一月平均氣溫 | ||
河流封凍狀況 | ||
年降水量 | ||
耕地類型 | ||
主要糧食作物 | ||
作物熟制 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某景區(qū)等高線地形圖”,完成下列各題。
(1)全民健身、戶外運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們旅游休閑的重要選擇。圖中甲、乙、丙三處適合進(jìn)行攀巖活動(dòng)的是_______處,適合開(kāi)展漂流探險(xiǎn)的是_______處。
(2)圖中觀景棧道的走向是_______。
(3)僅考慮海拔因素,圖中A、C兩地的氣溫相差約_______℃。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 黃土高原簡(jiǎn)圖
材料二 “在漫長(zhǎng)的二三百萬(wàn)年間,這片廣袤的土地已經(jīng)被水流剝蝕得溝壑縱橫、支離破碎、四分五裂,像老年人的一張粗糙的臉……無(wú)邊的山巒全都赤身裸體,如巨大無(wú)比的黃銅雕像,所有的河流都被堅(jiān)冰封凍,背陰的山坡上積著白皚皚的雪,博大、荒涼,一個(gè)說(shuō)不清道不明的世界,”這是小說(shuō)《平凡的世界》里對(duì)黃土高原景色的描述。
材料三 昔日的黃土高原是全國(guó)著名的貧困地區(qū)。20世紀(jì)80年代以來(lái),在北京林業(yè)大學(xué)師生的引導(dǎo)下,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)整了土地利用方法,逐步把一部分耕地退還為林地,種植人工牧草,實(shí)行草田輪作,修筑土壩和梯田……得益于不斷地生態(tài)治理,黃土高原開(kāi)始披上綠裝。如今,黃土高原的主色調(diào)正在由“黃”變“綠”,隨著黃土高原的變綠,人們開(kāi)始富裕起來(lái)!熬G水青山就是金山銀山”的理念日益凸顯。
(1)圖中黃河上、中游分界點(diǎn)A是_______,中、下游分界點(diǎn)B是_______,山脈甲的名稱是_______。
(2)結(jié)合材料二,黃土高原的地表特征為_______,請(qǐng)寫出一例富有特色的黃土風(fēng)情。
(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),說(shuō)出黃土高原水土流失給下游帶來(lái)了什么危害?針對(duì)此危害請(qǐng)說(shuō)出治理黃土高原水土流失的主要措施。(至少2點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答以下問(wèn)題。
材料一:我國(guó)陸上首口井深超過(guò)8000米的天然氣井正式投產(chǎn),該氣井位于塔里木盆地,日產(chǎn)氣量達(dá)40萬(wàn)立方米,為西氣東輸增添了新氣源。
材料二:
(1)我國(guó)最深的天然氣井的深度大致相當(dāng)于(____)
A.珠穆朗瑪峰高度 B.青藏高原平均海拔
C.內(nèi)蒙古高原海拔 D.云貴高原海拔
(2)我國(guó)最深的天然氣井大致位于圖中的(____)
A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處
(3)西氣東輸二線自霍爾果斯口岸進(jìn)口___________國(guó)家的天然氣,終點(diǎn)是__________。
(4)西氣東輸一線和二線均用_________運(yùn)輸。
(5)西氣東輸工程發(fā)揮了西部地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),并能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。試說(shuō)出對(duì)東部地區(qū)的一條好處___________________。
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