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觀察如圖，A、B、C、D四點中，海拔高度為0米的點是（　　）
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A、AB、BC、CD、D
分析：海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離，相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差．
解答：解：根據海拔的定義：海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離．由此可知，圖中海拔高度為0米的點是C．
故選：C．
點評：本題考查了地面高度的表示方法，屬基礎題．
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科目：初中地理 來源： 題型：

觀察如圖所示各省的輪廓與其對應的簡稱，錯誤的一組是（　�。�

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如圖，某校七（3）班準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強調了安全事項，順便復習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)．據此回答題．
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（1）老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出
 
地是山頂．（請?zhí)钭帜福?br />（2）老師強調圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山一定要注意．請你據圖判斷懸崖在
 
地．（填字母）
（3）老師告訴我們：“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區(qū)別．”請在橫線上填出以下字母所在的地形部位名稱．
B、
 
，C、
 
，E、
 
．
（4）小張同學在該地圖上量得B、E兩點間直線距離為2.4厘米，那么這兩點間的實地距離是
 
千米．
（5）此圖中既沒有經緯網也沒有指向標，那么應該用
 
方法來定方位．
A、上北下南，左西右東   B、經緯網定位   C、指向標定位   D、比例尺定位
（6）圖中C點位于B點的
 
方向，位于D點的
 
方向．
（7）登山前老師為同學們設計了AM和AN兩條路線，你覺得走
 
路線比較輕松，因為
 
，而走路線
 
的路程則比較短．

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